教育通讯稿1 为切实加强学校安全管理和教育，进一步提高学生安全防范意识，保障师生人身财产安全，我校在20**年2月25日上午升旗仪式上，分管安全的副校长，高校长为全校师生做了安全教育方面的主题发言下面是小编为大家整理的2023教育通讯稿【10篇】,供大家参考。
教育通讯稿1
为切实加强学校安全管理和教育，进一步提高学生安全防范意识，保障师生人身财产安全，我校在20**年2月25日上午升旗仪式上，分管安全的副校长，高校长为全校师生做了安全教育方面的主题发言。从交通安全、活动安全、饮食安全、预防疾病、上网安全等方面对学生进行了安全知识教育和要求，极大地提高了学生防范意识和自我保护能力。
我校利用校园电子屏打出字幕营造安全教育的良好的氛围。政教处安排全校各班召开“安全教育”主题班会。各班主任老师高度重视，在班主任的精心策划下召开形式多样，内容丰富的安全教育。
在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“和谐*安校园”，把安全工作切实落到实处。
教育通讯稿2
今年3月31日为全国第十九个中小学生“安全教育日”。根据教育部《关于做好20**年中小学幼儿园安全工作的通知》（教基一司函[20**]2号）文件精神，市教育局决定在全市开展一次中小学生“安全教育日”活动。本次活动的主题是“强化安全意识，提升安全素养”，重点是加强安全教育，增强安全意识，开展应急演练活动，增强自救能力。
各地、学校要切实加强对“安全教育日”活动的组织领导，明确职责分工，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效，推动安全教育制度化、常态化、机制化。主要从以下几个方面内容：
1.进行一次安全教育。各校通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式，有针对性地开展一次专门安全教育，重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。
2.组织开展一次应急演练。2月22日，教育部印发了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，对师生避险和疏散要求、高楼逃生、疏散引导和组织保障等内容进行了规范。各校要结合学生年龄特点及学校自身实际，针对火灾、外来侵害等不同情况，通过修订完善校园应急预案，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，组织一次全校范围的应急演练。要做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
3 .组织一次安全大检查。各校要将开展一次安全大检查作为“安全教育日”的一项重要工作，对学生宿舍、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查，深入查找各种安全隐患，并按照“五定原则”（定人员、定时间、定责任、定标准、定措施）抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。
教育通讯稿3
医院宣传工作对于凝聚人心、统一思想，服务医院发展大局所做出的重要贡献日益显现。为进一步落实好医院的宣传工作，**人民医院于11月16日召开全体通讯员会议，主要议题有二，一是回顾总结今年宣传工作开展情况，二是部署明年工作。本次会议由院党委副***主持。
会上，吴*首先通报了各科室截止至11月份通讯稿的完成情况，在肯定成绩同时也指出了部分通讯员存在不想写，个别科室甚至“挂空档”的现象。对此，吴*提出了整改要求，作为一名科室通讯员，要善于从司空见惯的病例中寻找新闻亮点，从日常的诊疗活动中找准报道切入点，在与患者接触中了解他们背后发生的故事，要善于从“小事情”中发现“大感动”，提高新闻敏感性。
会后，吴*更是对大家寄予厚望。医院宣传工作是展现我们医务工作者的重要窗口，希望通过我们自身宣传报道，来更好的展现长医人的新风采，向社会传递更多的正能量。
又到了“世界艾滋病日”，今年是第28个，主题仍为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”。目前，**现存活的艾滋病病毒感染者和病人超过千人，艾滋病疫情总体来看仍处于低流行区，但报告发现的感染者和病人人数呈快速增长态势，且幅度很大，尤其是近五年，年*均增幅达到37.21%。
今后，我市要通过筛查门诊病人扩大检测范围，有针对性地根据患者所看疾病判断其患病风险，比如到泌尿科、皮肤性病科和妇科就诊的病人，就可以被纳入检测。尽可能做到早发现、早干预、早治疗。
目前，**建立了由25个成员单位组成的市防治艾滋病工作委员会，基本形成了以*主导、部门各负其责、全社会共同参与的艾滋病综合防治局面。机制已经建立，下一步要落实到考核目标里。
连日来，记者走访了**多位艾滋病防治专家、医护人员；还与一位年轻的艾滋病病毒感染者面对面，了解了他的人生经历、所思所想。
6月26日下午，**街社区社工参加了在大会议室举行的“大爱之行――全国贫困人群社工服务及能力建设项目”**市**区社会工作者协会实施启动仪式。
**街社区居委会大会议室里热闹而温馨，来自**区多个街道和社区的社工和困难受助人群汇集在这里，庆祝**区“大爱之行”项目正式启动。
启动仪式由**市民政局社会工作处调研员**、**区社工协会副会长**主持，**区民政局局长**、**区社会工作者协会会长**、大溪沟街道办事处副主任**、大溪沟街道社建科科长**等人出席了启动仪式。
在启动实施会议上，**局长强调了“大爱之行”项目要通过项目实施推动改善受助人群的生活境遇，推动加强社会工作专业人才与社工服务机构能力建设，推动建构社会工作服务标准体，并探索社会工作服务新模式。市民政局社会工作处调研员**、**区社会工作者协会会长**也分别发言，希望全区社工齐心协力，将项目打造成示范性的社会工作服务项目，高标准、高质量组织完成各项目标任务，使社会工作者的“大爱”不折不扣地传递到受助群体。
仪式启动后，**街社区社工服务站等社区服务站接受了正式授牌。**街社区的社工们表示将投入满腔热情整合、利用各类社会资源为社区居民提供慈善援助和贴心服务。
教育通讯稿4
为了弘扬传统文化，传承中华文明，培养学生对传统节日文化的认知，对学生进行革命传统教育，倡导节日文明，落实XX市教育局“文明祭祀、绿色清明、*安清明”为主题的教育活动文件精神，石横镇初级中学开展了系列活动，丰富清明节主题教育。
一是召开主题班会。3月31日下午的班会课，各班级召开了以“清明”为主题的班会，学校德育处深入各班检查清明主题班会的落实情况。二是举办板报评比。各班根据班会课的要求，以“清明”为主题出一期黑板报，围绕清明的来历，习俗，文化等方面，加深学生对传统节日的认同，在潜移默化中继承优秀的民族文化。三是清明广播周。利用校园广播*台，本周的主题以清明节为话题，播发有关清明的新闻以及学生对清明节感想，对先贤、先烈的"哀思的文章。利用升旗仪式，发表*下讲话。四是开展网上祭英烈活动。寄托学生对先辈的哀思，对先烈的敬仰，对幸福生活的珍惜，对美好未来的憧憬。五是对家长进行“文明寄哀思，低碳过清明”的宣传，鼓励家长用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，养成“文明祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚。
通过形式多样的教育活动，真正把清明节主题文化活动与青少年思想道德建设结合起来，普及传统节日知识，弘扬爱国精神，增强了民族精神的感召力和亲情的凝聚力，营造了浓厚的文明缅怀氛围。
教育通讯稿5
4月22日是世界地球日，在这一天，新城花园幼儿园开展了爱心蓝丝带传递活动。今天，新城幼儿园的师生、家长和来园的客人都接受到一根美丽的蓝丝带和一份真诚的祝福。
清晨，11位年轻的老师站在大门口，为自己班级每一位家长系上一根蓝丝带，并真诚地说上一句：“谢谢您”、“有你真好”、“这是爱的丝带，希望您能传递下去”、“关爱地球、关爱人类”……
据该园负责人介绍，新城幼儿园从98年至今形成了求真、崇善、尚美、至爱的园风，世界地球日这个特殊的日子给新城幼儿园的“爱心蓝丝带” 传递活动予以更深刻的含义，美化环境从净化心灵开始。蓝丝带代表了爱和付出，用爱去对待身边的一切，一切也会因为爱和付出而改变，用爱和付出的心去感受这个世界，我们将会拥有一个美好、宁静、和谐的世界。我们传递蓝丝带，就传递着爱心，也共享着爱和付出。
据悉，爱心蓝丝带传递活动不是一天，他们会一直传递下去，幼儿园开展生活化、游戏化的环保低碳、爱心蓝丝带等系列活动，旨在养成用一颗爱心对待周边的人、对待周围的环境的良好行为；大家人人珍藏一根爱心蓝丝带，时刻提醒自己：关爱彼此、关爱地球从自己做起、从身边的小事做起！教师和家长都心中有目标、眼中有孩子、处处有教育，用好榜样激励孩子的成长，让爱的心灵滋润幼儿心田。幼儿园开展这样的活动是幼儿园多元文化背景下幼儿民族精神孕育的新举措，更是秉承了幼儿园健体、启智、育能的办园宗旨。
他们的理念是：传递爱的人才是幸福的人，充满爱的地球才是美满的地球……传递爱，共享爱！
教育通讯稿6
在第25个“全国学生营养日”到来之际，舟山小学针对学生中普遍存在偏食、挑食、饮食不合理等不良习惯，将开展系列主题教育活动。
一是加强宣传教育。通过*下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片、学校电视台等形式向全校师生宣传营养与健康等知识；二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导，学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识；三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科，同时加强合理膳食的指导；四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片，赠与家长和邻居；五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识，指导家长科学合理安排家庭饮食，发挥家庭在学生营养改善中的作用。
通过此次活动将使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识，让师生树立起健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，促进全体学生健康成长，形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。
为增强学生卫生安全意识，了解饮食营养相关知识，在第25个“*学生营养日”之际，XX县第一小学开展了5.20饮食营养系列主题教育活动。
一是加强宣传教育。通过*下的讲话、校园广播、电子屏幕、黑板报、营养知识宣传图片等形式向全校师生宣传营养与健康等知识；二是开展主题班会活动。通过学生的收集资料、全班的交流、老师的引导，学生轻松愉快的掌握营养与健康、卫生与疾病等知识；三是开展学科渗透活动。把营养知识渗透到科学课、综合实践活动课、体育课等学科，同时加强合理膳食的指导；四是开展“小手拉大手”活动。指导学生制作“营养金字塔”、“饮食与健康”卡片，赠与家长和邻居；五是开展培训活动。通过培训向家长传授学生营养与健康知识，指导家长科学合理安排家庭饮食，发挥家庭在学生营养改善中的作用。
通过此次活动使全校师生和家长更科学的掌握营养与健康知识，让师生树立起了健康饮食观，养成良好的生活饮食习惯，促进全体学生健康成长，形成学校、家庭和社会共同关心“学生营养改善”工作的良好氛围。
在5月20日第24个“全国学生营养日”即将来临之际，**县各中小学校、幼儿园紧紧围绕 “改善农村学生营养，托起祖国未来”主题开展形式多样的宣传教育活动，引导广大学生树立健康饮食观，均衡营养，健康成长。
开展主题班会。该县教育局要求各学校在“5.20”前后普遍开展一次“改善农村学生营养，托起祖国未来”主题班会，向学生特别是农村学生宣传合理饮食知识，让学生充分认识偏食、挑食的危害性，促进学生良好生活饮食习惯的形成。**县电业小学等学校主题班会通过收看视频讲座的形式对学生进行健康饮食教育，成效明显。
举办黑板报、手抄报评比活动。各学校以班级为单位围绕“改善农村学生营养，托起祖国未来”主题，举办黑板报、手抄报评比活动，以此加深学生对科学饮食重要性的认识，从而自觉做到不挑食、不偏食，养成健康的饮食方式和生活方式。
发放《致家长一封信》。针对部分农村学生家长营养意识淡薄、营养知识匮乏现状，部分乡镇小学、幼儿园通过发放《致家长一封信》的形式，向家长宣传科学的营养知识，让家长教育孩子少吃零食，多吃蔬菜水果。
教育通讯稿7
让每个学生都能接受优质教育，发挥个性特长，实现全面发展是**中学实施素质教育的指导思想，学校注重向内涵发展要质量，重视校园文化建设，强化教师队伍管理，规范办学行为，全面提高教育教学质量，开创了学校素质教育新局面。
重视文化建设营造浓厚育人氛围
走进**中学，你会为匠心独运的校园文化所吸引。无论教学楼、办公楼、还是学生宿舍楼的走廊里中，都悬挂着学生的书画、摄影作品，或工笔、或写意、或装饰画，无不富含情趣，跃然纸上。教室文化也是异彩纷呈，"明星榜"，为学生树立起学习榜样，教室内的名人照片和警句格言以及班级建设要求，既美化了教室，又在潜移默化中使学生受到熏陶感染。许多班级还根据自己特点，建立了文化宣传栏，将学生书法、绘画、摄影、优秀作文、手抄报等作品进行集中展示，促进了学生个性发展。
"不求人人升学，但求个个成材"，学校认真落实"减负"规定，力求把时间还给学生，把能力还给学生，把健康还给学生，建立健全学生成长档案，改革评价制度，实行多元评价，广泛开展快乐大课间活动，推行15分钟大课间制度，为各班配备体育健身器械，积极开展"两操一拳"体育健身活动。以"营造书香校园，争做文明学生"为主题，组织开展了第三届启明星校园"读书节"活动，通过举办读书沙龙，开展古诗文诵读比赛、课本剧创作表演比赛、优秀读书手抄报展评、"我与书的故事"征文大赛等活动，创设浓厚读书氛围，使书香溢满校园。
此外，学校还积极开展文化校园创建活动，每年一度组织开展学生艺术节、体育节，培养了学生动手实践能力和创新精神，为学生搭建起展示个性才华的舞台，在首届淄博国际陶瓷博览会上，学校安塞腰鼓队为中外友人献演精彩节目。书法教育更是走在全市乃至全省的前列，有数百人在国家级比赛中获奖，其中王尧同学作为国家级艺术团成员赴韩国进行书法交流活动，有多人考入*美院、西安交通大学等高校美术专业。学校启明星文学社的工作经验得到全国中语会充分肯定，文学社社长初四一班王来同学的文学作品集《梦在天边》即将由辽宁少年儿童出版社出版发行，实现淄川区在校学生个人出版文学作品零的突破。
加强作风建设严格规范办学行为
没有规范的办学行为、良好的教育秩序，素质教育便无从谈起。学校把"全面规范办学行为"作为目前推进素质教育的主要任务来加以落实，充分发挥领导干部的模范带头作用，多次召开中层以上干部会议，狠抓干部队伍思想作风建设，要求班子领导树正气，讲团结，认真做好本职工作，全身心投入到教学中去，时时处处为教师作出表率。
大力加强教师职业道德建设，认真查摆整改思想工作中存在的问题，要求全校教职工牢固树立教学质量意识、危机意识、全校一盘棋意识，旗帜鲜明地反对各种错误思想和行为。不断完善学校评教、教师互评、学生评教、家长评教"四位一体"的师德考核办法，对职称评聘、评优树先实行"一票否决"，坚决纠正师德失范现象，抵制和克服各种不良现象，以扎实的工作作风、优质的教育服务，树立良好的教育形象，营造风正气顺、团结向上的校风和教风和学风。
认真落实国家课程方案，严格执行上级规定的作息时间，规范学校办学行为，全面推进素质教育，要求包括初四在内，走读生一律不上晚自习。实行15分钟大课间，坚持每课时40分钟。开齐开全课程，除音、体、美外，坚持开设劳技、三防、书法、学法等课程。加强作业管理，实行班主任协调、级部主任把关制度，统筹作业时间控制，不增加学生课业负担。加强家校交流，定时召开家长会，设立家长接待日，开通班主任家长联系热线，形成家校育人合力。
立足课堂教学，全面提高教育质量
牢固树立以教师为主导的发展理念，不断改革完善考核评价制度，大力加强校干、班主任队伍建设，推行领导干部听课、兼课制度，广泛开展干部教师学习交流，树立质量核心意识，突出课堂教学中心环节，召开规范课堂教学行为全体教师会，制定二十条课堂教学行为规范，并结合自身实际情况，对课堂教学中存在的各种不规范行为认真查摆整改，努力向备课、作业等细节环节要质量、要效益，使课堂教学向"轻负担、高质量"迈进，实现优质高效发展目标。
充分发挥区域课改龙头学校带动辐射作用，深入开展校本教研、教育科研，实行学校领导挂靠教研组制度，出台了《**中学集体备课制度》，坚持"四定"、"六备"，钻透"五点"，优化"两法"，精选"两题"，达到"五统一"。组织开展课堂教学创新达标评价活动、素质教育课堂教学征文活动，不定期开展学生问卷调查，总结教研成果，分析经验教训，提高了教育科研对教学质量的贡献率，促进了师资队伍整体水*不断提升，实现了科学、和谐、健康发展。
随着素质教育的深入开展，**中学呈现出蓬勃发展的良好势头，现已发展成为64个班，3500余名学生办学规模。全校280名教师中有30多人先后执教过国家级、省、市级优质课、示范课并获奖；11人被评为市、区学科带头人、教学能手、骨干教师；学生参加市级以上各类比赛获奖3176人次。学校先后被表彰为全国艺术教育工作十佳单位、山东省规范化学校、省电化教育示范学校、省优秀交通安全示范学校、省绿色学校、省心理健康教育先进学校、市教育示范学校、市学校艺术教育特色学校等多项荣誉。
教育通讯稿8
6月5日是世界环境日，为了进一步提高青少年儿童的环境意识，XX区各中小学幼儿园开展了“爱我家园”世界环境日主题教育活动。
燕山乡中心小学利用广播进行了“世界环境日”的宣传，并要求各个班级利用班班通设备开展环保教育的内容，如看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；不乱扔垃圾，要把食品包装袋及时放进垃圾箱、不用一次性筷子……告诉学生要用实际行动美化环境、保护环境。同时要求班主任老师结合学校的德育课程“走进绿色生活”开展系列活动，并将这项活动延伸到家庭，带动家人一起从我做起，从小事做起，保护我们赖以生存的环境。
民族幼儿园组织开展了“保护环境，从我做起”系列主题活动。活动中该幼儿园精心组织，制定了详细的活动方案。内容包括环保主题课教育、宣传单发放营造氛围等活动。中班结合这次活动的主题，让孩子们通过绘画，描绘出自己心中的理想家园和美丽地球；还特别开辟了“绿色展示廊”，孩子与家长们合作完成的“变废为宝”手工作品陈列在一起，供大家欣赏。纸盒、吸管、塑料瓶，这些在生活中随处可见的材料到了孩子和家长们的手里就成了巧夺天工的艺术品，让人赞叹不已。世界环境日开展一系列环保活动，正体现了民族幼儿园为了让孩子们从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。
教育通讯稿9
**年11月10日，本小组成员尹泽玲，李亚男以及李嘉诚于早上9点半到达衣冠庙站台，随后一起前往成都根与芽办公室进行团队建设，项目管理以及*时日常运作的走访活动。
首先，根与芽负责人罗丹大概介绍了一下根与芽的情况。接着，解答了一些我们心中的疑问。根与芽在成都成立于**年，注册于**年，以“关心环境，关爱动物，关怀社区”为其理念，为人们正确地处理人与自然的关系提供了有益的方法，她帮助人们通过有责任的行为来关注我们的地球，树立正确的观念，态度和价值理念。培养人们处理环境问题的技能和技巧，并带领大家采取正确的行动。
为一个ngo，全国各地的根与芽的联系并不是很密切，更多的只是事务性的交流，彼此相对独立，根据不同区域的实际情况开展适宜当地的活动，能够更加有效的做到环保公益事业的宣传以及影响到更多的人。
成都根与芽主要通过在城市和农村的社区开展环境教育，以及在学校成立“根与芽”小组，开展课堂环境教育活动和开发校本环境教育教材等，使*的环境行为在不断改善，青少年参与环境的技能在不断提高，影响力在不断扩大，“树”在不断繁殖，“森林”已不再遥远。成都根与芽的成长并不孤单，许多的*部门、组织、企业界、志愿者在关心和浇灌这棵“树”，这是“树”能健康成长的幸事。
由于抵达目的地的时间过早，于是我们就在楼下先对要走访的内容做了下整理。等到了正式访问，罗丹姐说在楼下见到我们三个了，顿时很是尴尬。还好罗丹姐开朗的个性很快让我们放松下来，整个过程还是进行的相当愉悦。
教育通讯稿10
漫天的黄沙、沉沉的雾霾、混浊的河水……如今，人们的生活正受到一个又一个环境问题的影响。蓝天、白云、碧水、森林，美丽的家园真的渐行渐远了吗？在20**年世界森林日来临之际，苏州工业园区湖西的孩子们用心中的绿色，为绿色森林加油，为美丽家园呼吁低碳。
彩绘绿色家园
一个木诞生了树木，二个木成就了树林，三个木繁衍了森林。因为拥有树木的绿色呼吸，地球才有生命的脉搏律动。“我要画一片红色的叶子，比枫叶还要红的漂亮。”“我要画一片黄色的，比银杏片还要美。”“我还是喜欢绿色的叶子。”“我这里有一片五彩的叶子喔！”3月16日，沁苑社区与“童画”教育基地联手举办了“木、林、森”环保公益艺术活动。
孩子们在爸爸妈妈的协助下，挥动手中的彩笔在一方方纸上仔细描绘着自己心中的树叶，并将完成的作品贴满了“森林妈妈”的怀抱，“森林妈妈”的树梢枝头被各色叶子装扮地越来越繁茂，越来越斑斓。最后，孩子们还高举“绿色森林，美丽家园”的环保宣传标语，向路过的社区居民呼吁低碳、文明生活。虽然，这次活动孩子们没有去到真正的森林中，亲身护绿植树，但却在孩子们幼小的心中，从小种下了爱护森林、大自然，保护绿色地球的生活理念。
如果把社会看作一片广茂的森林，那么生活在当下社会的每一个人就如同森林中的一片片绿叶。每一个人都应在*时的生活中，厉行节约，杜绝浪费，将低碳意识深深根植于内心，能少用一张餐巾纸就少用一张、能节约一滴水就节约一滴，共同维护美丽的绿色家园。
手掌里的小树苗
森林可以让人们的生存环境变得更好，森林可以抵御风沙保护人类免遭灾害。但是随着人类的发展，全球森林面积急剧减少，森林品质不断下降，生态环境逐渐恶化。保护森林显得迫在眉睫。在世界森林日来临之际，熙岸社区志愿者走进佳艺幼儿园带领小朋友们开展了“手掌里的小树苗”活动。
志愿者告诉小朋友们，森林是地球妈妈的衣服，地球妈妈有了这层保护，才能孕育出多姿多彩、生机勃勃的万物生命。春天是一个万象更新的季节，小树、小草开始发芽了，但是要怎样去呵护它呢？小朋友们你一句我一句地说：“不可以乱砍树木”“不要随便踩踏小草”。志愿者还告诉小朋友们：“我们也可以改变消费方式，比如少用纸巾，不用一次性筷子，因为它们都来自于森林。”“那我们以后要节约用纸！”小朋友们很认真地回答。
小朋友们把无害环保颜料涂在小手上，纷纷把自己的小手印印在社区精心准备的画纸上，很快，五颜六色的小手印就印满了树干，一个小手掌就代表一棵小树苗，无数棵小树苗就会组成森林，只要人人心中都有一棵小树苗，地球就会拥有茂密的森林。活动后，印满孩子们“手掌里的小树苗”的画纸布置在了社区宣传栏内，它引导居民更加关注森林、保护森林。
通过开展“世界森林日活动”，小朋友们懂得了爱护环境是每一个人的责任，地球是人类共同的家园，要让环保意识从小深入脑中，拥有良好的环保行为习惯，才能让我们的家园更美好。
3月21日是世界森林日，戚家山街道东升社区巾帼文明岗联合小港街道竺山社区巾帼文明岗联合举办了“绿色嘉年华，低碳齐步走”主题活动。活动登山会合、环保知识竞赛、文艺互动、环境清洁行动四部分组成。除了社区巾帼志愿者外，社区居民骨干、党员干部、团员青年等也积极参与了本次活动。
随着人类的发展，近现代对木材及林产品的消耗猛增，导致全球森林面积急剧减少，森林品质不断下降，生态环境逐渐恶化。“世界森林日”是西班牙在1971年提出，并由联合国粮农组织（fao）予以确认，这个纪念日的诞生，标志着人们对森林问题的警醒。
每年的3月21日，是世界森林日。苏州工业园区熙岸社区组织佳艺御湖幼儿园的小朋友们开展了“我为小树添新衣”的活动。
工作人员告诉小朋友们，森林是地球妈妈的衣服，地球妈妈有了这层保护，才能孕育出多姿多彩、生机勃勃的一切生命。“春天是一个万象更新的季节，小树、小草开始发芽了，需要我们去呵护，就像妈妈呵护我们一样。要怎样去呵护它呢？”小朋友们你一句我一句地说：“不可以随便摘花”、“不要踩小草”、“我们要保护小树苗”。接下来的环节中，小朋友们用彩纸剪出各种形状的树叶，并在上面画上心中的图案，签上自己的名字，争先恐后的为小树添新衣。
地球是人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示，全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾 。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，*均每天有140种生物消亡等，地球正遭受着人类的破坏，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。此次通过开展“世界森林日活动”，使小朋友们懂得爱护环境是每一个人的责任，让环保意识从小生根发芽。
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