2024年度主题教育总结报告

第二批主题教育开展以来，我们认真落实上级有关部署，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求紧紧锚定目标任务，高标准谋划、高效率组织、高标准落实，推动主题教育破题开局，推动单位职工切实把学习热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育工作开展情况汇报如下。一、主要成效（一）加强组织领导，在提高主题教育质量上持续发力。自觉把主题教育作为重大政治任务紧紧抓在手上，统筹谋划铺排，精心组织推进，确保了主题教育稳扎稳打、步步为营。按照“带着感情学、原原本本学、带着问题学、联系实际学”的要求，第一时间建立学习常态化制度化工作机制，印发主题教育工作方案，成立主题教育领导工作小组，制定党组、党支部学习计划。订购X本理论读本作为必读书目，要求大家紧扣原文原理，通过集中学习与自学相结合，定期研讨，真正学深悟透、融会贯通、真信笃行。主题教育开展以来，县残联开展集中学习X次，集中研讨X次，专题党课X次。（二）突出问题导向，在检视问题整改上持续发力。坚持把调查研究作为重要途径，注重从实际出发，着眼解决实际问题，坚持把问题整改贯穿始终，聚焦实际工作和现实问题，以自我革命精神、从严从实作风、科学有效方法抓整改，不断用解决问题成效强化主题教育效果。主题教育期间，县残联检视自身问题X条，均已完成整改并销号。（三）严肃政治体检，在确保高质量召开专题民主生活会上持续发力。坚持把开好专题民主生活会作为一次政治体检，打牢思想基础，立起体检标杆，推动专题民主生活会开出高质量新气象。一是坚持开门纳谏，会前班子成员认真听取了基层干部职工意见，对征集道德意见建议进行了认真梳理分析，为下一步查摆问题，开展批评，整改落实奠定了基础。二是深刻检视剖析。县X领导班子对撰写对照检查材料思想认识到位，高度重视，把撰写对照检查材料作为一次再学习、再认识、再剖析、再提高的过程。材料起草完成后，经过县委组织部的审核把关，并进行了数次修改。每次修改，班子成员思想都有新的认识、新的提高，为开好专题民主生活会奠定了坚实的思想基础。三是严肃开展批评与自我批评。县X通过召开主题教育专题民主生活会，明确了下一步整改落实、建章立制的思路和措施。各位班子成员普遍感到经受了一次深刻的马克思主义群众观教育和党性党风的锻炼，取得了“红脸出汗、加油鼓劲”的效果，进一步找到了自身存在的差距，提高了发现和解决自身问题的能力，宗旨意识、群众观念进一步增强，为下一步主题教育常态化工作的开展奠定了基础。二、存在问题第二批主题教育开展以来，虽然取得了一定的成绩，但还存在差距和不足，主要表现主要是个别党员对理论学习的认识不到位，论分析多、结合实际少，学习研讨被动应付，没有学以致用，没有真正将理论知识用于具体实践，没有真正用最新理论指导实践、创新思路、解决难题、推动工作；
退休党员情况较为复杂，组织开展集中学习较为困难；
与实际工作结合不够紧密，在推动发展上还需持续发力。三、下步打算下一步，我们将坚持问题导向、目标导向，把推动我县XX事业高质量发展作为主题教育的着力点和落脚点，真正把主题教育学习成效转化为推动XX事业高质量发展的蓬勃动能和生动实践。一是在“学”上下功夫，锻造良好学风，做到真学真懂。二是在“思”上下功夫，理论照进现实，做到真信真用。三是在“悟”上下功夫，锤炼纯净党性，改进工作作风。四是在“研”上下功夫，坚持问题导向，破解难题新题。

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