2022年党委书记在全面从严治党工作会议上讲话【精选推荐】

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党委书记在2022年全面从严治党工作会议上的讲话3篇

第一篇: 党委书记在2022年全面从严治党工作会议上的讲话

在推进人大机关全面从严治党工作会议上的讲话

同志们：

#月##日，市纪委召开了八届三次全会，传达贯彻中纪委十九届二次全会、省纪委十一届二次全会和宜昌市纪委六届三次全会精神，市纪委书记丁晓艳向大会作了工作报告，市委副书记、市长张世敏到会并作了重要讲话。这次全会，是在全市上下深入学习贯彻党的十九大精神，推动全面从严治党向纵深发展的新形势下，召开的一次重要会议。下面，我结合学习贯彻各级纪委全会精神，特别是习近平总书记、省委蒋超良书记、宜昌市委周霁书记和我市张世敏市长重要讲话精神，就市人大机关如何进一步落实全面从严治党主体责任，推动全面从严治党向纵深发展，讲两个方面的意见。

一、提高政治站位，切实增强推进全面从严治党的政治定力

（一）要深刻认识全面从严治党的极端重要性。习近平总书记在中纪委二次全会上指出，全面从严治党是统揽“四个伟大”的根本保证。我的理解是，只有全面从严治党，“四个伟大”才有可能取得完胜。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以坚定决心、顽强意志、空前力度和“壮士断腕”“抓铁留痕”的气势，推进全面从严治党，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，对党、对国家、对民族都产生了不可估量的深远影响，向国际上展现了中国治理能力和自信。同时也要看到，全面从严治党虽然成效卓著，但远未到大功告成的时候，决不能跌入“抓一抓、松一松，出了问题再抓一抓、又松一松”的循环，我们市人大党组和党员干部要时刻保持头脑清醒，站在政治和全局的高度，以坚如磐石的政治定力，在统揽“四个伟大”的实践中，推动全面从严治党向纵深发展。

（二）深刻认识全面从严治党的宝贵经验。在中纪委二次全会上，习近平总书记用“六个相统一”揭示了这五年来全面从严治党的经验：一是坚持思想建党和制度治党相统一。就是既要解决思想问题，也要解决制度问题，二者同向发力、同时发力。二是坚持使命引领和问题导向相统一。就是既要立足当前、直面问题，又要着眼未来、登高望远，在解决人民群众最不满意的问题上下功夫，在加强统筹谋划、强化顶层设计上着力。三是坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一。就是既要用严格教育、严明纪律管住大多数，也要用更高的标准、更严的管理管住“关键少数”。四是坚持行使权力和担当责任相统一。就是要真正把落实管党治党政治责任作为最根本的政治担当，紧紧咬住“责任”二字，抓住“问责”这个要害。五是坚持严格管理和关心信任相统一。就是要把纪律挺在前面，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，贯彻惩前毖后、治病救人的一贯方针，抓早抓小、防微杜渐。六是坚持党内监督和群众监督相统一。就是要以党内监督带动其他监督，积极畅通人民群众建言献策和批评监督渠道，充分发挥群众监督、舆论监督作用。“六个坚持”，条条都是对管党治党规律性认识的真知灼见，条条都是来源于实践又升华于实践的智慧结晶，闪烁着马克思主义的真理光芒，为推进新时代党的建设新的伟大工程提供了重要遵循。我们市人大党组和党员干部要认真领会这些宝贵经验，在今后的工作中认真结合运用。

（三）深刻认识全面从严治党的严峻形势。近年来，我们虽然在管党治党方面取得了一些成绩，但也要清醒地认识到，一些顽瘴痼疾还远没有得到根治，一些深层次问题才刚刚破题，一些新情况新问题层出不穷。2017年，全市共查处违反中央八项规定精神案件#件，追责问责##人；

##个问责主体党政问责###人，##个单位；
共查处扶贫领域典型问题##个，问责##人；
全市立案###件，结案###件；
查处正科级违纪案##件；
立案查处“一把手”违纪案##件。有的问题发生，看似“黑天鹅”现象，实为“灰犀牛”问题，比如国土局误传材料事件，看似偶发性的、个别性的问题，但从中可以看出，我们的干部作风普遍存在着不严不实的问题，在如此工作状态下，肯定会出问题，“什么时候出？在哪里出？”只是迟早的事，不出问题才是问题。虽然我们人大机关不是处在经济一线，反腐败的压力看似不大，但反“四风”、强纪律、转作风任务依然艰巨，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风还时有表现，纪律要求不硬、执行制度不严的问题还不同程度存在，履职尽责中宽松软虚的问题还不同程度存在，等等。群众利益无小事，人大机关更是无小事。我们市人大机关摊子虽然不大，但属于领导机关，出再小的事，就全市的影响来说都是大事。2017年省委巡视组反馈问题的教训是极其沉痛的，履职不严、管理不严、教育不严、落实不严就是应该吸取的深刻教训。大家一定要克服侥幸心理，不要以为人大就是避风港、安全岛，就可以置身事外、高枕无忧，实际上恰恰相反，党风廉政的规定对谁都是“高压线”。现在各项规定越来越细、执行越来越严，作风建设进入了新常态，我们要心中有纪、心存有戒，心术放正，心态放平，习惯于在新的风气中生活，习惯于在监督的环境里工作，习惯于做事“严紧硬实”，习惯于凡事讲纪律守规矩。

（四）深刻认识落实全面从严治党的新部署新要求。党的十九届三中全会、十九届中纪委二次全会把落实全面从严治党再次推向了一个新的高度。省纪委十一届二次全会要求，以更加强烈的政治意识，更加有力的责任担当，以永远在路上的执着，把全面从严治党不断引向深入。宜昌市纪委六届三次全会提出，要坚持问题导向，保持战略定力，排除错误思想干扰，把全面从严治党坚定不移地抓下去。我们要深刻领会党中央关于全面从严治党的新部署新要求，认真学习贯彻省委、宜昌市委和当阳市委的部署，把思想和行动统一到党中央全面从严治党的决心意志上来，坚决落实习近平总书记在十九届中央纪委二次全会上的要求，以“越是艰险越向前”的英雄气概和“狭路相逢勇者胜”的斗争精神，把全面从严治党坚定不移抓下去。

二、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决落地落实全面从严治党的政治任务

今年是深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的第一年，推进全面从严治党，抓好党风廉政建设和反腐败工作，具有十分重要的意义。市人大常委会党组、机关党组（党委）和纪委要坚持以责任履行使命，用担当诠释忠诚，认真落实全面从严治党主体责任，不断夺取党风廉政建设和反腐败斗争的新成效。这里，我重点强调三点。

（一）要勇于担当压实“三个责任”。即市人大常委会党组的主体责任、机关党组（党委）的主体责任和机关纪委的监督责任。今天，我们签订党风廉政建设目标责任书，就是为了贯彻市委深化全面从严治党主体责任工作部署，落实市人大常委会党组和机关党组（党委）的全面从严治党主体责任。党组、党委书记要切实担负起“第一责任人”的职责，各位党组（党委）成员要认真履行“一岗双责”，切实担负起分管委室的责任，切实做到守土有责、守土尽责。党组和党委的班子成员都要带头严守纪律和规矩，在维护党规党纪的严肃性和权威性上发挥表率作用，这样说话才硬气、办事有底气，在工作中才有说服力、带动力和影响力。要加强对所分管委室干部职工的教育监督管理，树立严管就是厚爱的理念，既要管工作，又要管生活，更要管思想，尤其在干部职工出现苗头性问题时，一定要早提醒、早批评和早教育。机关纪委要切实担负起监督责任，加强对党风廉政建设目标责任书落实情况和党员干部平时学习工作情况的监督检查。我们人大机关的每一名干部职工从现在起，都要警觉起来，认清时代大势，保持清醒头脑，从严要求自己。人大机关不能出事，出事就是大事；
人大干部不能有事，有事就是大家的事，所以说要确保人大的每一名干部不出现违规违纪违法的问题，同志们！这是“底线”。

（二）要从严从实加强党的建设。一要加强理论学习。强化党员的理论武装，主要靠人大常委会机关党组（党委），要制订详细的学习计划，有步骤地安排学习。关于学习内容，机关党组（党委）要把重点放在学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想上来，放到习近平总书记关于人大工作的重要论述上来，放到中央、省、宜昌市和当阳市各级纪委全会精神上来。关于学习方式方法，要坚持读原著、学原文，坚持把理论学习与推进 “两学一做”常态化制度化相结合、与开展“不忘初心，牢记使命”专题教育活动相结合，同时要特别注意把理论学习成果转化为谋划人大工作的具体思路、破解民主与法治建设进程中所遇难题的办法措施、推动人大工作发展的实际成效。二要严明政治纪律。纪律严明是全党统一意志、统一行动、统一步调前进的重要保障，是党内政治生活的重要内容。纪律严明是我党的光荣传统和独特优势，在党的纪律中，政治纪律是最根本、最重要的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的基础。严明政治纪律并非一个空洞的口号，而是要求我们每个党员干部在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在原则问题和大是大非面前头脑清醒、立场坚定，始终做政治上的明白人，坚持心有所畏、言有所戒、行有所止，始终忠诚于党，忠诚于党的组织。三要严格组织生活。党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。要严格“三会一课”、专题组织生活会、专题民主生活会、民主评议党员等党内生活制度，通过抓学习教育和严格党内组织生活，解决好党建工作“最后一公里”的问题。

第二篇: 党委书记在2022年全面从严治党工作会议上的讲话

2018年全面从严治党工作会议讲话稿

这次会议的主要任务是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大、十九届中央纪委二次全会、省纪委十届三次全会、州纪委八届三次全会以及全省教育系统全面从严治党工作视频会议精神，回顾总结2017年教育系统党风廉政建设和反腐败工作，安排部署2018年工作任务。州教育党工委对这次会议十分重视，党工委成员专题学习了州纪委八届三次全会精神，分析研究教育系统贯彻意见。州纪委监委驻州教育局纪检监察组组长周贵鹏同志稍后还要作讲话，请大家务必认真学习领会，抓好贯彻落实。

下面，我讲两点意见。

一、2017年党风廉政建设和反腐败工作回顾

2017年，在州委、州纪委的坚强领导下，全州教育系统各级党组织和纪检监察部门深入贯彻落实中央关于全面从严治党的重大决策部署，认真落实省州党委、政府、纪委和教育部门工作要求，全面加强党对教育工作的领导，深入推进教育系统全面从严治党，为教育事业改革发展提供了有力的保障。全州教育系统各级党组织和纪检监察部门政治建设切实加强，理论武装得到强化，责任落实更加到位，正风肃纪深入推进，巡察整改成效明显，监督执纪更加有力，能力建设进一步提升，全州教育系统党风政风教风学风持续好转，深受各级党委、政府和人民群众的好评。

（一）抓实教育，干部职工廉洁自律意识不断增强

一是扎实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时组织学习十九大精神，我为全局干部职工和直属学校领导班子成员进行了十九大精神专题讲座，为局机关干部职工上专题党课，不断增强全体干部职工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；
增强敢于担当、勇于担当、干事创业的精神。二是对党员干部进行廉洁从政、从教教育。围绕《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和践行社会主义核心价值体系建设，深入开展理想信念和宗旨意识教育、党风党纪和廉洁自律教育；
组织广大党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》，使党内法规入心入脑，不断提高党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变的能力。三是严明组织人事纪律。认真落实干部选拔任用的组织程序，坚持“德才兼备、群众认可，民主、公开、竞争、择优”的原则，切实提高选人用人透明度和公信力，防止干部“带病提拔”、“带病上岗”。四是开展警示教育。组织直属学校校长、党（总）支部书记、教育局机关全体干部职工到大理警示教育基地开展“以案论纪，廉洁自律”警示教育活动，引导党员干部筑牢思想防线，坚持原则，守住底线。

（二）健全制度，党风廉政建设主体责任得到有效落实

始终以敢抓敢管、实抓严管的态度，健全制度、明确规矩、落实责任、传导压力。一是完善了《大理州教育局关于落实党风廉政建设主体责任实施方案》，进一步明确了教育党工委、党组在加强党风廉政建设工作中的责任内容、责任范围、落实措施和责任追究，不断健全主体责任落实机制。二是召开全州教育系统党风廉政建设工作会议、教育工委领导班子专题民主生活会，压实责任，传导压力，推进党风廉政建设工作任务的落实。三是印发了《大理州教育局2017年党风廉政建设和反腐败工作主要任务分解》，进一步明确了局领导、科室及学校的责任，同时党工委书记与党工委委员及直属学校党组织书记、党工委委员与分管科室负责人分别签订了年度党风廉政建设责任书。四是组织开展对州属学校党风廉政建设责任制考核，考核结果在全系统内通报。通过开展专项检查、调研督查，进一步推动主体责任向基层延伸，向纵深发展。五是认真开展述廉述责。州教育局领导班子成员对履行主体责任和廉洁自律情况向州纪委进行了报告，机关各科室负责人在年终考核时对一年的履职情况进行了述廉述责，各级领导干部的履职意识和自律意识得到了进一步加强。

（三）正风肃纪，教育行风建设取得新成效

一是加大对教育系统执行中央八项规定精神和省、州关于厉行勤俭节约、公车配备、公务接待、职务消费等规定落实情况的监督检查，针对群众反映的突出问题，在节假日等重要节点加大宣传教育和开展明察暗访，加大检查力度。二是坚持按照义务教育阶段适龄儿童、少年就近、免试、免费入学的规定，依法组织适龄少年、儿童入学；
三是开展规范教育收费检查，认真组织春秋两季学期教育收费大检查，共检查中小学、幼儿园200多所，发放问卷调查表400多份。对教育收费违规行为进行了查处和整改，进一步规范了学校的收费行为。四是按照中央和省的相关政策要求，及时足额拔付公用经费补助资金、两免一补资金、营养餐资金、中职国家助学金和免学费资金。充分利用民生资金监管平台，按时发布教育民生资金下达、发放和使用情况，对各项教育惠民资金进行监督，确保资金使用合理、合法。五是制定了《大理州教育系统师德建设责任书》，进一步完善了教师学习、师德测评、师德考核等制度，建立了师德师风长效机制；
进一步修订完善了教师行为规范“十要”“十不准”，在新形势下，对教师教书育人、为人师表、廉洁从教提出了更高的要求。

（四）风险防控，权力运行监督力度不断加大

一是严格执行领导干部廉洁自律相关规定。全州各级教育行政主管部门和各类学校坚持民主集中制，严格执行主要领导“四个不直接分管制度”，明确分管领导和职能科室的职责、权限、工作程序和要求，做到权利和责任相统一。认真落实领导班子决策重大问题议事制度和“三重一大”决策制度，坚持集体讨论研究决定和主要领导末位表态制度。二是严格执行重大决策听证、重要事项公开、重点工作通报制度，对涉及教育改革发展的重大事项充分酝酿、广泛征询意见，增强工作透明度，自觉接受人民群众的监督。三是坚持领导干部报告个人有关事项制度，认真填写《领导干部个人有关事项报告表》，班子成员对涉及财务、人事、学校建设、公务接待、项目安排等科室的负责人和所联系学校的党政负责人开展廉政谈话，开展对重点岗位人员的廉政提醒教育，做到预防在先，教育在前，形成干部监管长效机制。五是加强局机关和学校廉政风险防控工作。围绕重点领域、重点对象、重点岗位和权力运行的关键环节，把局机关、州属学校主要负责任人和掌握人事、审批、监管等权利的领导干部作为重点对象，按照廉政风险内容与工作职责对应，个人廉政风险内容与单位廉政风险内容对应，廉政风险内容与廉政措施对应的要求，进一步认真排查廉政风险，共查找风险点123个，结合排查出的风险点，制定具有针对性和可操作性的防控措施，共制定防控措施156条，做到“对症下药”，有的放矢。

（五）专项整治，“不敢腐”的氛围基本形成

一是认真开展了“令不行、禁不止”突出问题整治工作，制定工作方案，明确要求和工作目标，重点整治津补贴不规范，滥发钱物；
私设“小金库”；
领导干部违规在社会组织和企业兼职；
领导干部配偶、子女及亲属违规经商办企业；
超标准享受职务待遇及违规集资建房等问题。通过整治，广大干部职工做到令行禁止，确保了政令畅通。二是深入开展“六个严禁”专项整治。从教育系统的实际出发，特别是对严禁领导干部违规插手干预工程建设、严禁违反组织人事纪律、违规使用教育专项资金、和收受红包等深入县市和学校开展了重点检查和抽查，进一步规范干部职工的行为。三是深入开展招生专项整治，下发文件，明确了招生工作纪律要求，畅通信访举报渠道，对违规招生行为将进行严肃查处和责任追究，确保招生工作公平公正公开。四是开展了普通中小学校违规办学行为专项治理，州教育局局长与州直属学校校长签订了违规补课治理责任状，各县市教育局长也与直属中小学校校长、各中小学校校长与在职教师层层签订了违规补课治理责任状，同时，所有在职中小学教师向学校师生作出了不参与有偿补课的承诺，并在学校醒目位置粘贴公示。五是畅通群众信访渠道。积极妥善处置各类信访和群众来访，依法依规处理教育系统信访举报、社会关注和群众反映强烈的问题。2017年共办理群众来信150件，其中网上信访97件，接待反映教育热难点问题32人次。参加州政府纠风办主办的“政风行风热线”和省教育厅“金色热线”栏目，回复问题19个，做到事事有回音，件件有落实，维护了教育系统的良好形象。

（六）立行立改，巡察整改成效明显

针对州委第一巡察组巡察反馈意见，召开专题会议，分析存在问题原因，进行问题责任认领和整改部署。为确保整改取得实效，成立了整改落实工作领导小组，设立了办公室，制定了整改方案,对每一个整改问题明确了责任领导、责任科室、责任学校、责任人及完成整改时限。局机关各科室、州属各学校严格按照州委第一巡察组的要求，扎扎实实进行了整改，并将整改情况对外和内部进行了公布和通报。建立了长效机制，取得了明显成效。

总的来看，全州教育系统广大党员干部对党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识不断提高，纪律和规矩意识不断加强，勇于担当、敢于担当、干事创业的精神不断增强。各级党组织主体责任的落实不断强化，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的进展，为办人民满意的教育提供了坚强的政治和纪律保障。但在肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，教育系统的全面从严治党工作离广大师生员工和人民群众的期望还有差距，各级各类学校管党治党宽松软的问题还不同程度存在，落实党风廉政建设责任制发展还不平衡，基层党组织树立全面从严治党主体责任意识还需加强，学校敏感岗位发生违规违纪问题的现象没有完全杜绝。即使在惩治腐败的高压态势下，2017年，纪检监察机关共查处全州教育系统违法违纪案件10件，涉案人员29人，给予党纪处分12人、政纪处分22人，其中党政纪双重处分2人。这些数字触目惊心，令人痛心。少数学校仍然存在教育乱收费、超标准征订教辅材料、节假日违规补课等损害群众利益的不正之风。这些问题，我们必须加以高度重视，着力解决。

二、2018年主要工作任务

2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，也是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年，深入做好教育系统全面从严治党工作意义重大。今年工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党的政治建设摆在首位，坚决打好作风建设持久战，切实加强党的纪律建设，巩固反腐败斗争压倒性态势，坚决整治群众身边的“微腐败”，充分发挥巡察的利剑作用, 层层传导压实管党治党责任。持之以恒深入贯彻落实中央八项规定精神，巩固“四风”治理成果，为全州教育事业科学发展、健康发展提供坚强的纪律保障。

（一）加强党的领导，认真履行全面从严治党主体责任

各县市、学校党组织要准确把握教育系统全面从严治党的要求，在思想认识上突出“严”，在任务落实上突出“实”，在队伍建设上突出“硬”，切实履行全面从严治党主体责任：一是加强责任意识教育。落实好全面从严治党主体责任，增强责任意识是前提和基础。当前，在落实主体责任上存在这样那样的问题，一个重要原因就是有的学校领导责任意识不强、观念滞后。因此要把主体责任意识教育作为党员领导干部特别是学校主要领导的必修课，作为各总支、支部学习的重要内容，切实增强学校党组织和党员领导干部主体责任意识，自觉担当起抓好党建、管党治党这个首要责任。二是强化学校“一把手”责任担当。落实好主体责任，关键是强化“一把手”的责任担当。主体责任包含领导班子的集体责任、总支、支部书记的第一责任、班子成员的“一岗双责”。只有学校主要领导真正把责任担起来，把从严治党第一责任人责任履行好，才能一级带一级，学校领导班子和班子成员履行责任才能真正尽心、尽情、尽力，党要管党、从严治党，把党的建设真正摆上突出位置，与学校发展和各项改革工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查的要求才能实现，班子履行好集体责任、班子成员履行好“一岗双责”才不会落空。三是抓好重点责任落实。落实主体责任，必须找准着力点和突破口，以重点责任的落实带动全面责任的落实。一方面是要把纪律立起来、严起来。把纪律挺在法律前面，结合“不忘初心，牢记使命”和“守纪律、讲规矩”专题教育，加强纪律执行，严查违纪行为，用纪律的尺子管住大多数。其次是选准用好干部。坚持选人用人标准，从严管理监督干部，不唯票、唯分取人，要选用才干过硬、恪尽职守的优秀干部，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题。四是要推进作风建设常态化。继续以最严格的标准、最严厉的举措纠正“四风”，维护学校师生利益，防止“四风”反弹。五是建立健全工作机制。建立健全责任分解机制和传导机制。将主体责任层层进行分解，科学划分领导班子、党组织书记和班子成员等责任主体之间的责任界限，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立上下有机互动的责任传导机制，按照“谁主管、谁负责”的原则，完善相关制度，通过约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式，将压力层层传导下去，把责任压紧压实。

（二）提高政治站位，牢固树立“四个意识”

一是以高度的政治觉悟践行“四个意识”。要把握政治性。“四个意识”中政治意识是根本，大局意识是基础，核心意识是关键，看齐意识是保证。全面落实“四个意识”，就是旗帜鲜明讲政治。要增强自觉性。习近平总书记指出：“党的领导干部必须讲觉悟、有觉悟。觉悟了，觉悟高了，就能找到行为的准星”。全州教育系统的全体干部职工要认真学习习近平总书记系列重要讲话这一当代中国最鲜活的马克思主义，通过学习改造思想、提高认识、增强党性，用思想觉悟带动行动自觉。二是以合格的政治能力践行“四个意识”。要坚定政治方向。在任何时候、任何情况下都应坚定站稳政治立场、把准政治方向，这是践行“四个意识”的基本前提。要在政治生活中锤炼。习近平总书记要求我们加强政治能力训练，在政治历练中提高政治能力。我们既要在严肃党内政治生活中坚持和增强“四个意识”，又要用“四个意识”来规范和严肃党内政治生活。要在政治斗争中果敢。习近平总书记列举的无视党的政治纪律和政治规矩的“七个有之”，表明党内政治斗争面临的严峻形势和任务。因此，我们必须旗帜鲜明地反对在政治意识上态度含糊，大局意识上强调特殊性，核心意识上口是心非，看齐意识上耍个人权威的行为。三是以强烈的政治责任践行“四个意识”。要以上率下。教育系统的党员领导干部特别是主要领导干部，要带头牢固树立“四个意识”，以此来指导工作、评价干部、改进作风、修身齐家。要做到令行禁止。有令不行、有禁不止和上有政策、下有对策的现象，在个别学校还存在，因此，在今后的工作中，教育系统的每一位领导干部都必须严格做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要做到言行一致。要将“四个意识”内化于心、外化于行，发自内心地维护习近平总书记的核心地位，无偏差地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。四是以严明的政治纪律践行“四个意识”。要从政治高度分析问题。要善于透过现象看本质，坚持从政治上分析和解决践行“四个意识”当中的各种问题。要从政治高度看执行力。在落实全面从严治党上，看学校领导特别是党组织书记是否切实做到敢管敢严、真管真严、长管长严。要以务实创新的精神，全面推进学校的各项改革，提升学校管理水平。以铁的纪律确保各级党委、政府决策部署落到实处。

（三）强化党内监督，推动全面从严治党责任落实

严明党的纪律。要加强经常性的纪律教育，深化监督执纪“四种形态”。全州教育系统各级党组织要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，深入贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。深刻理解纪严于法、纪在法前、纪法分开的内涵，把握加强党内监督的具体措施和要求。从讲政治的高度审视和警戒纪律问题，把遵守党的政治纪律摆在更加突出的位置，用“六大纪律”（政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律）约束管控党员领导干部，教育引导广大党员尤其是党员领导干部牢固树立政治意识、纪律意识和规矩意识。

严格执行党内监督制度。贯彻落实民主集中制，严格执行“三重一大”、“四不一末”等议事决策制度，落实约谈、诫勉谈话、民主生活会、领导干部民主评议、述廉述责、重大事项报告和个人事项报告等制度。对有轻微违规问题的干部要及时批评教育，帮助其认识错误，在组织生活会上自我检讨，让批评与自我批评成为党内生活的常态。对检查、审计中发现的领导干部“四风”和廉洁自律问题，在民主生活会上剖析批评，认真进行整改。

加强“一把手”监督。要加强对“一把手”贯彻落实中央和省重大决策部署、坚持民主集中制原则、选人用人、落实中央八项规定精神和省、州党委实施办法、纠正“四风”、严格执行“六个严禁”、加强干部教育管理、重大问题请示报告、对亲属及身边工作人员管理以及遵守社会公德和社会交往等方面的监督。加强对掌握行政审批事项、大额资金分配、资质资格评审、基建工程项目、大宗物资采购、国有资产管理等重点岗位干部的监督。教育系统的各级党组织、纪检组要把下级“一把手”作为监督重点，坚持定期不定期约谈提醒，加大干部轮岗交流力度，防止长期定岗带来的廉政风险，保护干部廉洁从政。

加大问责力度，严肃责任追究。进一步健全责任追究定期报告、典型问题通报制度，以问责常态化促进履职尽责到位。对执行党的路线方针政策不力，管党治党主体责任缺失、监督责任缺位，“四风”问题、腐败问题和损害群众利益问题多发频发，选人用人失察、任用干部连续出问题，检查、审计、专项治理整改不落实的单位，严肃追究责任。实行“一案双查”，主体责任和监督责任一起追究，直接责任和领导责任一起追究。

（四）持续加强行风建设，切实维护教育公平公正

深入开展师德师风建设。针对群众反映强烈的突出问题，抓住开学季、升学季、毕业季、考试季等时间节点，开展师德师风专项整治。严肃查处教师有偿补课、收受学生家长礼品礼金、侮辱打骂、变相体罚等违规违纪行为，切实维护学生利益。

加强招生监察和教育乱收费治理工作。开展违规招生、违规办学等专项检查。严格按照教育部十项严禁的要求，认真做好2018年中小学招生入学工作。坚持春秋季教育收费检查，严格落实国家和省教育收费政策，严肃查处中小学校违规收取择校费、赞助费、变相收费、滥发教辅等行为，严肃查处民办学校虚假招生宣传、扰乱招生秩序、招生乱收费等群众反映突出的问题，切实维护教育公平公正。

加大专项整治力度。一是深入开展违规办学行为专项整治。认真落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、云南省中小学“减负提质”办法和“八不准”规定。各级教育主管部门务必高度重视，把专项治理纳入重要议事日程，制定切实可行的治理措施，将有偿补课纳入督导范围，严肃查处违规有偿补课行为。对发生违规违纪问题的，严肃追究学校领导以及相关责任人的责任。二是严格按照教育部、民政部、人力资源社会保障部、工商总局等四部门要求，联合相关部门切实做好减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理工作。

强化教育民生资金管理。进一步完善我州助学助困、奖贷学金管理机制，深入推进“精准助学”和“教育精准扶贫”工作，健全完善学生资助管理信息系统，杜绝重复注册和虚假注册问题。坚决打击虚报冒领、套取骗取国家助学金和免学费资金的违纪违法行为。严肃查处执行教育惠民政策缩水走样、弄虚作假问题，保证教育惠民政策落到实处、惠及学生。

（五）密切支持、配合纪检组，深入开展执纪监督

今年初，州纪委监委派驻州教育局纪检监察组正式进驻州教育局，这是全州纪检监察体制的一次重大改革。进驻以来，纪检组的同志率先垂范，认真履行工作职责，努力为教育事业健康发展保驾护航。各县市、学校要提高政治站位，充分认识派驻纪检组的重要意义，要自觉接受监督，并积极支持、配合纪检组重点做好以下工作：一是要认真开展教育扶贫、洱海保护的监督执纪工作，确保教育系统扶贫、洱海保护各项任务的完成。二是努力做好教育系统的信访工作，确保教育系统的安全稳定；
三是加强对教育惠民资金的监督检查，确保资金专款专用，惠及每位学生。四是要积极提供线索，坚决整治群众身边的“微腐败”，重点对招生、职称评审、教师有偿补课及学生保险、校服购买、教辅征订等违规违纪行为的查

第三篇: 党委书记在2022年全面从严治党工作会议上的讲话

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在学校全面从严治党工作会议上的讲话

同志们：

今天，我们召开学校全面从严治党工作会议，主要目的是回顾总结学校20XX年全面从严治党工作，对今年的重点工作进行安排部署。刚才，我们共同学习了《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，XXX同志宣读了学校《领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业禁业范围》，XXX同志对今年学校纪检监察工作进行安排部署。下面，就进一步做好全面从严治党工作，我讲几点意见。

一、精准把握越往后越严的形势，切实增强全面从严治党的责任感和紧迫感

党的XX大以来，以XXX同志为核心的党X央以前所未有的勇气和定力推进全面从严治党，以伟大自我革命引领伟大社会革命，以科学理论引领全党理想信念，以“两个维护”引领全党团结统一，以正风肃纪反腐凝聚党心军心民心，推动新X代全面从严治党取得了历史性、开创性成就，产生了全方位、深层次影响。但是，在党内，政X不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决，一些已经解决的问题还可能反弹，新问题不断出现，“四大考验”“四种危险”依然复杂严峻，全面从严治党任重而道远。XXX在1月13日XX届中X委X次全会上特别强调，要“督促落实全面从严治党责任，切实解决基层党的领导和监督虚化、弱化问题，把负责、守责、尽责体现在每个党组织、每个岗位上”。最近，X共中X办X厅印发了《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，要求各地区各部门抓好学习贯彻，紧紧扭住责任制这个“牛鼻子”，抓住党委（党组）这个关键主体，不折不扣落实全面从严治党责任，再次释放出全面从严治党越往后越严的强烈信号。

就我校而言，在过去的一年里，学校党委以XXX新XX中国XX社会XX思想为指导，坚持以政X建设为统领，推动全面从严治党向纵深发展，取得显著成效。

一是切实履行责任，推进从严管党治党。学校党委认真履行全面从严治党主体责任，将全面从严治党工作列入学校年度工作要点，专门进行安排部署；
组织各基层组织签署了全面从严治党工作责任书，压紧压实管党治党责任；
20XX年学校党委会研究全面从严治党工作X次；
坚持每学期听取X次党建工作、宣传思想工作、意X形态工作、统战工作、党风廉政建设和反腐败工作等汇报；
出台《党支部建设标准（修订）》《运用监督执纪“X种X态”实施办法》等X余项制度，进一步扎紧制度的笼子。

二是加强政X建设，政X站位不断提高。学校党委坚持把政X建设摆在首位，认真学习贯彻XXX新XX中国XX社会XX思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强“四个意X”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；
狠抓省X巡视反馈问题整改工作，召开了整改动员大会和X次推进会，20XX年11月底X项问题、52项具体任务已全部整改到位，并及时向省X巡视办、省X高校工委进行了报告，向校内、社会进行了通报，各基层党委（党总支）也结合实际，分别开展了整改工作；
严肃党内政X生活，学校各级党组织先后召开了巡视整改、推进巡视整改深化以案促改、“不忘XX、牢记XX”等专题专题XX生活会，积极开展批评和自我批评。

三是强化思想引领，进一步凝聚发展合力。学校党委理论学习中心组先后开展X次集中学习，进一步提高了政X理论水平和办学治校能力；
先后对X个单位的理论学习情况进行了检查，X个学院教职工进行了理论知识测试，并通报了相关情况；
开展了教育思想大讨论，制定了建设特色鲜明的地方高水平师范大学的行动计划，进一步凝聚了师生共识；
制定了“十大育人体系”配套方案，构筑了“立德树人”的制度体系，学校获批全省“三全育人”综合改革试点高校；
开展了形式多样的庆祝新中国成立70周年系列主题活动，激发了广大师生的爱国热情和奋斗精神。召开了X次意X形态工作协调联动会议，开展了意X形态专题学习研讨；
就省X宣传部意X形态工作领导小组对我校专项检查反馈问题，扎实开展了整改工作，进一步传导意X形态工作压力。

四是牢记初心使命，扎实开展主题教育。按照中央、省X的要求，各级党组织和广大党员、干部坚持思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位，开展了主题教育。制定了主题教育实施方案，成立了领导小组；
按照守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，先后开展了3次集中学习研讨，深入走访基层调研，撰写了调研报告，交流了调研成果；
开展了“8+1”专项整治工作和上下联动事项整改；
召开了对照党章党规找差距专题会议，建立了检视问题清单，坚持立行立改，累计为师生办实事、好事350余件，真正实现了理论学习有收获、思想政X受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率；
同时，学校召开了“解民忧、纾民困、暖民心”行动情况通报会，主动接受师生监督。

五是坚持严管厚爱，干部队伍建设不断加强。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，统筹谋划干部队伍建设，完成了学校中层领导班子换届工作，提拔任职X人，平职交流X人，人退出领导岗位；
开展了优秀年轻干部集中专题调研工作，建立了X人的优秀年轻干部队伍库；
出台了《科级干部选拔任（聘）用工作实施办法》，完成X名科级干部的任免工作。严格干部教育管理，举行了学校中层干部培训班，提高了基层党组织书记抓党建的意X和能力；
严肃党规党纪，对违规违纪干部分别给予党内警告、诫勉谈话等处分处理。

六是加强组织建设，持续夯实基层基础。出台了党支部建设“两化一创”强基引领三年行动计划，开展了“支部建设年”活动，牢固树立了大抓基层、大抓支部的导向，X个支部入选全国样板党支部；
开展了软弱涣散党支部排查和整顿工作，举一反三，加强各党支部建设；
举办了党支部书记集中培训班，实现了全校个教工党支部书记“双带头人”全覆盖；
扎实推进“X学X做”学习教育常态化制度化；
深化校内巡察，督促X个基层党组织完成巡察反馈问题整改工作，对X个部门开展了巡察；
严格按程序发展党员X名。

七是持续整治“X风”，干部作风明显好转。开展了“干部作风提升年”活动，着力改进干部作风；
严格执行财务和公务接待有关规定，加强监督管理；
对于违反廉洁纪律、违规操办婚丧喜庆事宜X名干部进行了处理。进一步转变文风会风，实行会议预安排制度，尽可能压缩文件数量，20XX年以学校名义发文的文件同比减少X%；
坚持每月党政工作通报制度。持之以恒落实中央X项X定及实施细则精神，紧盯元旦、春节等重要时间节点，发布廉政提醒，坚决防止“X风”问题反弹。严格执行学校《党务政务公开实施细则》，坚持每季度公开全校各单位党务政务工作情况，公开事项X多条次。

八是加强党风廉政建设，营造风清气正干事环境。组织学校领导班子成员、中层干部、科级干部逐级签订了党风廉政建设目标责任书，层层传导压力；
组织干部到省廉政文化教育馆进行了实地教学，聆听了廉政专题报告，举行了主题教育廉政专题党课，对广大干部开展廉政教育；
充实纪检监察干部队伍；
积极推进纪检监察体制机制改革，出台了《纪检监察体制改革实施方案》，明确了纪检监察机构工作职责；
深化以案促改，召开了推进巡视整改深化以案促改工作会议，通报了典型案例，宣读了处分决定，2名基层党委（党总支）书记作了表态发言；
各级党组织书记认真履行第一责任人职责，班子成员履行“X岗X责”，持续营造良好的政X生态。

在取得以上成绩的同时，我们也要清醒的认识到，在全面从严治党越来越严的形势下，从上级巡视、检查学校工作反馈的问题，以及校内巡察发现的问题看，学校全面从严治党还存在一些问题和不足，主要表现在：

一是落实全面从严治党责任不够到位。一些基层组织书记政X站位不高，身份意X淡薄，对党的基础知识掌握不到位，没有充分发挥示范引领作用，个别支部委员甚至认为担任支委影响了业务工作；
一些单位对全面从严治党工作重布置、轻落实，抓工作不实、不细，对党建工作与业务工作的融合不够，工作缺乏有针对性、实效性。

二是学习贯彻党的创新理论成果缺乏自觉。一些单位的领导班子学习制度不健全，对主动学习党的创新理论成果谋划不够，把学习当成软指标，说起来重要，忙起来不要；
一些单位学习方式单一，照本宣科多，结合工作集中研讨、交流心得少，存在学、用“两张皮”现象；
一些班子成员落实意X形态工作责任制不力，在专题XX生活会上未提及意X形态工作，对阵地管理存在漏洞。

三是基层组织建设仍然存在薄弱环节。全面从严治党上热下冷、上紧下松、压力层层递减的问题没有得到根本解决；
一些基层组织党内政X生活质量不高，专题XX生活会前期调研、谈心谈话不充分，有的以工作建议代替批评意见，辣味不足；
一些支部“X会X课”形式单一、吸引力不强，会议记录过于简略，换届选举程序不规范。

四是主题教育效果打折扣。一些单位班子成员以上率下、领学促学作用发挥不够，学习篇目未达到规定数量；
一些单位规定动作完成不到位，3次集中学习研讨没有任何记录，班子成员发言提纲不完整，一些支部未召开对照党章党规找差距专题会议；
一些单位和班子成员检视问题清单、立行立改清单不完整，有的整改措施过于笼统，针对性不够。

五是党风廉政建设制度执行缺乏刚性。一些单位对廉政风险认识不足，廉政风险防控机制不完善；
有的单位权力运行日常监管不到位，重大事项没有经过党政联席会或部处办公会议集体研究；
有的单位主动选取案例不够，问题剖析不深刻，以案促改制度化常态化效果不明显；
有的干部执行制度不到位，存在不如实报告个人有关事项等问题。