儿童写作业灯光亮度3篇

儿童写作业灯光亮度1  为了保障儿童青少年视力,标准对教室照明灯具、读写作业台灯、教学多媒体的产品技术性能进行了规范,要求教学多媒体不应出现可察觉的闪烁,符合蓝光防护要求,使用时屏幕亮度不应过大。下面是小编为大家整理的儿童写作业灯光亮度3篇,供大家参考。

儿童写作业灯光亮度3篇

儿童写作业灯光亮度1

  为了保障儿童青少年视力,标准对教室照明灯具、读写作业台灯、教学多媒体的产品技术性能进行了规范,要求教学多媒体不应出现可察觉的闪烁,符合蓝光防护要求,使用时屏幕亮度不应过大。

  关于普通教室照明灯具和读写作业台灯的卫生,本标准要求灯具应通过国家强制性产品认证。

  普通教室照明灯具的相关色温应不小于3300 K,且不大于5300 K。一般显色指数Ra不应小于80,LED灯具的R9应大于0。

  对于不免除视网膜蓝光危害评估的灯具,普通教室一般照明灯具和读写作业台灯的蓝光危险组别应达到RG0,黑板局部照明灯具的蓝光危险组别应达到RG0或RG1。灯具的波动深度应不大于相应的限值,以减少闪烁对人眼的影响。

  读写作业台灯在正常工作位置时,灯具的照度和照度均匀度应达到相应要求,且应具有遮光性,保证光线明亮均匀、无过度眩光。

  此外,教学多媒体产品光线不应出现可察觉的闪烁,蓝光危险组别应达到RG0。

  投影设备的亮度可视角应不小于120°;电视视频显示系统的水*、垂直亮度可视角分别应不小于120°和60°。

  几类台灯的对比:

  一、白炽灯:白炽灯就灯光来看是偏黄的,而且亮度普遍不足,灯泡闪烁现象比较严重、发热量大,特别是闷热的夏天,容易让人产生烦躁的情绪。。

  二、传统护眼灯:好的护眼灯采用的是三基色的灯泡,利用荧光粉,电流激发荧光粉,然后发出亮光。而三基色的灯泡和普通的节能灯所不同的是荧光粉的材料和配方有所不同,所以辐射出来的光线也会有所不同,色彩还原性会比普通的节能灯管好,亮度也更高,光线比较柔和。

  但是这还不足以达到护眼的目的,还需要通过高频电子整流器将电流频率调高到几万甚至几十万HZ,而灯光的闪烁也会达到几万几十万次每秒,这样人眼就很难识别其闪烁,所以被称作无频闪,实际上还是存在频闪的,只是频闪比较快,人眼无法识别。

  三、LED台灯:LED台灯采用的是LED半导体光源,半导体光源的特性决定了它必须使用直流电工作,这就从根本上消除了频闪和辐射,而LED光源的光谱也被认定为最接近自然光的。人类每天有一半的时间是在太阳光下度过,所以对太阳光线已经十分的适应,所以光线越接近太阳光对我们人体越有利。

儿童写作业灯光亮度2

  护眼灯什么光源好

  1、护眼灯什么光源好-荧光灯

  荧光护眼灯是一种使用电子整流器的荧光灯,因为荧光粉的余辉效应,光线变化幅度非常小,它能让人肉眼感觉不到频闪,所以正是它的这个特点,它能发出比*常的日光灯还要稳定舒服的光线。但是它在工作的过程中却产生了30-50kHz的电磁干扰信号,光闪速度非常快。而目前能完全利用直流整流器和直流电点灯达到无频闪无辐射的发明少之又少。

  2、护眼灯什么光源好-低压钠灯

  低压钠灯是一种发射波长为589.0nm和589.6nm的单色光,人眼对光线最灵敏的波长是555.0nm的绿色谱线,而这两条黄色谱线的位置非常靠近绿色谱线,所以非常适合人眼接受,在人眼处不会产生色差。它具有较高的发光效率,而且视见分辨率高,对比度好。一般用在道路,隧道和高架桥等高能见度的地方。低压钠灯的寿命很长,一般能使用19000小时。它的光衰程度比其他等要低。

  3、护眼灯什么光源好-led

  led护眼灯因为蓝光强度太大,光照面积小,色谱比较窄,而且属于单色光源,因此对神经会造成一定的伤害,对眼睛伤害较大。此外,led灯的灯珠容易损耗,会提高灯额衰减率导致整个台灯的报废。但是它也有优点,它相对于电子元件成本较低,价格低廉。它的色暖包括正白(4500-6500k),暖白(有点偏黄,2700-3000k左右)和冷白(6500-12000k)三类,光线强度高,相对来说较刺眼,所以普遍用于大型景观照明和一些对光线要求不高的场合。

  白色灯光or黄色灯光哪个好

  白色灯光光线过于强烈,在这种光线下看书写字会感到反光或刺眼,引起视疲劳和视力下降,所以无论是护眼灯还是其他灯光都最好选择黄色灯光为好,在黄光下看书写字会感到柔和、舒服,在白色光下看书,久了眼睛会感到酸痛。创造良好的学习环境、保证充足的照明,光线应从左侧前上方而来,台灯距书桌距离在50到60厘米为宜。

  儿童台灯哪种护眼

  市面上给学生用的台灯都打着护眼旗号,但台灯质量参差不齐,价格差异也比较大,家长比较迷茫,有的家长为了保护孩子视力,豁出去了,一千多的也忍痛割爱,到底有没有必要呢?太便宜的要么做工很差,电路设计不合理导致台灯寿命缩短很快,而且有的技术不到位,起不到保护眼睛的作用;太贵的一般都是有一些商家为了卖更高的价,而在台灯上添加一些不实用的功能,所以购买的`时候也应该想清楚,给学生用的台灯最重要的是什么。经营专业护眼灯多年的工作人员普遍推荐:按照成本核算,一般价格在三百多四百是最合适的。当然,护眼,台灯的选择固然重要,但培养正确的读书、写字习惯,鼓励孩子到户外活动,均衡营养,少吃甜食和冷饮…这些对于保护眼睛也很重要哦。

  上述就是小编针对儿童台灯哪种护眼,给出的相关资料了。看到小编为大家准备的资料是不是更加的明白了,护眼灯的黑暗了呢。不是所有的厂家都是打着爱护儿童的旗号,干着爱护儿童的事情的。所以各位家长在购买的时候还是要去大商场的哦,最起码售后有保障对吧。


儿童写作业灯光亮度3篇扩展阅读


儿童写作业灯光亮度3篇(扩展1)

——光亮的写作作文10篇

光亮的写作作文1

  他闪亮的眸子,是黑暗中的光亮,唤醒了人们的良知。——题记

  沿着近三十度的石阶往下走,是一条窄窄的小巷子。墙上,画满了各种各样的猫;抬头,表情各异的猫脸在灯笼上栩栩如生。巷子里,叫卖声、吆喝声此起彼伏,不少人都在此驻足购买纪念品。这就是厦门著名的“猫街”。

  我经过猫街时,是一个深秋的傍晚。暮色四合,秋风飒飒。我裹紧了外套,匆匆赶路。

  突然,前面传来了一声哀叫。只见一位白发苍苍的老人坐倒在地,布满深深的鸿沟的脸因痛苦而缩成一团。快冬天了,她还穿着那薄薄的单衣,真可怜。我正想伸手帮她,却又警觉地放下了。现在这个社会有什么人是可以信任的呢?她身上穿这么少,看起来家庭就不富裕,万一她就是来碰瓷的呢?我不禁往后退了退。

  老人坐倒在地上,右手扶着栏杆,左手扶着大腿,不住地*。过往的人们看到了,有的好奇地看她一眼,走了。有一两个远远地问:您没事吧?但没有一个人敢上前去把老人扶起来。三分钟过去了,五分钟过去了……猫街上人来人往,熙熙攘攘,没有一个为老人停留。店铺里的灯亮起来了,广告牌上五光十色的霓虹灯争先恐后地阐释着城市的繁华。老人苍白的脸上升腾起了一股无望的神情。多一事不如少一事,我就少掺和了,我想。夜,似乎更黑更冷了。

  这时,一位大学生模样的青年男子停下了。他,向老人伸出了援助之手,把老人慢慢的扶起来,亲切地问老人的身体有什么不适。难道他不怕被讹脱不了干系吗?灯光下我看到了他的脸,是那么简单纯粹的笑容。一个干干净净的声音,一双在黑暗中闪亮的眸子,仿佛是一缕阳光,点亮了周围人们内心的黑暗。大家都纷纷上前去帮助老人,有的人询问老人家住在哪里,掏出手机帮她给家人打电话,有人把散落一地的物品整理好,双手递给她。老人笑了,扶着栏杆用微弱的声音向人们道谢。

  猫脸灯笼在微风中快乐地招摇,周围依然是这么热闹。小摊上的东北煎饼在“哧哧”声中泛起葱油的香味,人们的脸上闪着光亮。夜,不再是我所想的那么黑暗。

光亮的写作作文2

  每个人都有梦想,都想飞上枝头做凤凰。可是,老天爷总要给我们开一个玩笑,在我们想要一步步靠近梦想的时候,却总是使我们偏离得更远。我就是这样的一个人。就在前不久,我和妈妈发生了一场冲突。起因就是:妈妈想我以后当老师,可我却想变成一位记者。基于年幼,不好与妈妈发生冲突。

  但我总认为生命多么短暂,人的一生只有一次,每一天都是新的开始,都是独一无二的。我们总要做一些让自己无悔今生的事。我知道妈妈是为了我好,我知道她只是想要我的人生过的不那么辛苦。她总是在我无理取闹、不懂事时哄我开心,为了我,她付出了一切。可我却对不起那份付出。

  人,总是要长大的。梦想就像支撑我飞翔的翅膀,越是想要捆绑,它就越会拼命挣扎。

  如果我无法冲破牢笼,我可能一辈子都不会快乐了。我现在能做的就是为梦想进一步努力,到长大了以后,就会觉得即使没有成功,也有回忆深深埋藏在心底。梦想就是这样,它是一种信仰。总会在你难过绝望时支撑你飞翔,会让你在无数次的追问值不值得时给你的信心。如果你有梦想,切勿辜负。

光亮的写作作文3

  空中的星星闪烁着光,照亮漆黑的天,正如你,照亮我前行的路。

  ——题记

  “妈!你又忘给我买书架子了!我明天上学还急着用呢!”妈妈又忘事,我不禁不满地嚷起来。

  “哦,我不小心给忘了…”妈妈正忙活着做晚饭,猛地一拍脑门。

  “唉,老妈怎么老是这么健忘呢?”我小声嘟囔着。

  “要不,吃完饭,我陪你去咱小区的文具店买吧。”妈妈似乎听到了,有点难为情。

  楼道里的声控灯已经坏了多年,自家门口的灯倒是可以照亮一段台阶,可是下到五楼就必须小心了。黑暗中,我侧着身子慢慢用脚试探着台阶,睁大了眼睛努力看清楚。

  “哎!这里很暗。要小心别踩空咯……这里有个突起,别绊着……一阶一阶慢慢下,千万别着急!”妈妈时不时地在背后提醒我。

  “哎呀,放心好了,摔不着我。”我很有自信,毕竟自己在这里出生,长大,哪有不熟悉的呢。“我知道,一道有九阶,三阶有凹槽。”

  探着探着就出了楼道,冷风扑面而来,我不禁打了个寒战,小区路上没有人,只有零零星星的几辆车在吹着寒风,花草萧条,树影婆娑,虽然开了路灯,却也是大片的黑,月亮躲藏在云后,只有几颗星星竭尽全力地散发着自己身上的光和热。

  “你不知道,在你刚满两个月的时候,我抱着你去你外公家,刚出门一下台阶……”妈妈又要讲我小时候的故事了,透过微光我好似看见她那眉宇间淡淡的忧伤。“就是简单地一下台阶,我没有注意,踩空了,你一下子从我手中甩了出去,头摔在了水泥地上,血流不止,把我吓坏了,幸好你舅舅及时把你送到医院,还缝了两针呢……”那低落的语气充满了自责,我想那时候她的心就像被针扎了一样痛吧。

  “那时候你爸知道了一个劲地埋怨我,说什么连孩子都带不好,唉……”我开始有点愤愤不*了,老妈也只是不小心嘛!“从那以后我真的就特别的小心了,尤其是抱着你走路的时候!”

  “可是,还有一次啊,你坐在摇摇车里,我在一边,竟然发起呆来了……结果那时候的你还站不稳,不知怎的从摇摇车里摔了出来,我抱着你跑去药店买药,不想刚买完,你的额头就青了一块,结果你爸刚出差回来,我又被埋怨一顿。唉,想想在我手里,你真是吃了不少冤枉苦。”

  看着眼前的这个女人,我的个头已经几乎和她差不多高,脑袋上的疼痛也早已忘得一干二净,自然无法体会她当时心痛的感觉,只觉得这时候和她一起走在路上,一步一步是那么踏实……

  不知不觉已经到了文具店,之前最不喜欢走夜路,今天不知是听妈妈说话还是别的什么缘故,一路上竟也没怎么觉得黑、怕。

  回去的路上,风还在自顾自地吹着,有的人家已经吃完了饭,举家在外面散步,星星也仿佛赶来凑热闹,调皮地闪着眼,妈妈在前面走着,有点匆忙,我突然觉得,灯火阑珊处,她如同那一颗颗璀璨的星,在琐碎的生活中,交织着点点滴滴的爱,照亮了我的道路,照亮了我,也将照亮我的一生,使我无论是台阶还是*路都走得*稳,再也不会摔跤。

光亮的写作作文4

  又是没领通知单就走了。似乎每年都这样,迫不及待的奔往远方更美丽的风景。

  今年和往常一样,在异地他乡过年三十,却让我特别意外,因为没想到,在异地他乡过年,居然仍可以感受到浓浓的年味。

  丽江,那个纳西族人民生活的地方。听说丽江过年热闹,我们全家特地从香格里拉赶回了丽江。

  黄昏,太阳还依依不舍的坠下,天空于是烧起来了,一抹抹重彩,随意轻松的横行在画布上。我们来到了丽江古城。古城内,现在人稀稀疏疏的,像一群等待号令的人。纳西族男女们,已有一些就开始围着火坛跳舞了。灯笼装点了古城的角角落落,红红的,大大的,沿河挂过去,十分惹眼。灯笼一个挨着一个,拉成了一排,没有尽头。映在水里,风吹过,红晕一片,仿佛已经亮了似的。水中匍匐的倒影,混成一片,水中几条调皮鱼儿的尾巴荡出的涟漪又骚动的*静的水面,嘴上泛出笑意。

  金色的阳光如点点金辉,将古城的石板路,陈老的木屋和人群,还有,古城身后那神圣的玉龙雪山,揽照,就像一场神圣的洗礼。

  近七点,天快被黑夜吞噬了了,人渐渐多了起来,寂静的古城顿时热闹起来,到处充溢着欢声笑语,还伴着照相机的咔擦声。我哼着《冬天里的一把火》,凝眸,注思,情悦。我却涌起一股情感,突然强烈的一种渴望,黑夜降临前的那一刻。灯笼慢慢亮了起来,一眼望去,就像一条火龙,一直伸向古城深处。人越来越多,古城一下子热闹起来,人挤人的从大水车那边涌过来。走向古城深处,古城那沉重的呼息变得青春多了,好像也染上了过年喜庆的气氛。夜深了,纳西小伙子、姑娘们的热情,就像火坛里的火一样,一燃而起,跳的更欢了。那轻巧的步伐,轻打在石板上,不停地,连续地,发出清脆的响声。

  我们找了一家店坐了下来,开始吃年夜饭。那台老的三寸的东西吱吱嘎嘎的叫着,传来熟悉的声音——还是老样子。菜来了,我摘下眼镜,干锅一来就大口地吃着,只顾一阵暴食,辣突然也不怕了。辣在嘴里,耳畔是纳西姑娘的歌声,人们的交谈声,轻快的脚步声,桌前烧着的火声,还有电视里春晚的节目声和远处的鞭炮、烟花声,眼前却出现那一排排火红的灯笼。而那一切都不重要了,那灯笼的.亮光朦朦胧胧,一直印在脑海中,挥之不去。它虽然不及亲情的温暖和故乡泥土的芳香,却在记忆里,留下最温馨的一段。

光亮的写作作文5

  自信是多么的重要!自信使一个人落落大方,更会使一个人更加友善。我最欣赏的就是自信的同学,他们会给人带来一种愉快的感觉。通俗点来说,就是会让人看了很顺眼,可是这种同学在当今校园里已经越来越“稀有”了,而我要在今天赞美一名隔壁班的同学,她姓谭,我就叫她谭同学吧。

  我与谭同学之间的交流并不多,甚至有可能她都不认识我。但在和她交流的短短时间里, 她给我说的每一句话都给我留下了深刻的印象。她的语句听起来有些老套,但是又是那么的正直。她很认真,讲起道理来就像一位老师。同时她也是本校的学生会会长,她的一言一行使我认为这个身份对于她来说可谓是当之无愧。再说说她的打扮吧。她们班是年级上最爱赶潮流的班级,女生们一个个打扮得花枝招展,而她呢,再简单不过了,一成不变的马尾高高地扎在头顶,这反而让人感觉很朴素,很干净。她有点胖,但她貌似并不惧怕这一点,仍然十分自信,这使我十分欣赏。尽管她长相普通,但她的一脸浩然正气却使我认为她是一位很漂亮的自信女孩儿。

  最令我欣赏的是她做事的态度与为人处事的性格。一次,在办公室里,我看见了她,最吸引我的是她的声音。但并不是音色多么多么的有特点,而是她声音的洪亮。她对老师说的一字一句都很清晰,她不会去避开老师的眼睛,而是认认真真地正视着老师。她也很有礼貌,也敢在老师面前提出质疑。她身上透出的满是自信的光亮,与其他女生不同,她不会胆怯,落落大方,她更愿意与身边的一切大方自如地交流。

  从谭同学身上我总是会看到一种自信的光亮,她异于常人的自信使她成为了万众瞩目的焦点。我希望有一天我也能成为一个像她一样的人。

光亮的写作作文6

  陪伴,第一眼见到这个题目,心底就有一股奇怪酸涩的滋味蔓延开。距离终于忍无可忍的我,摔门而去的那一刻开始算起,已经过了1小时18分钟了。

  如果真正是听不进去一个人的话,再小的一件事情都会变成导火索,所以在母亲理所当然的说完一句令我恼火的语句后,我便毅然决然地走出门口,始终一言不发。

  简短的路程,距离补习班很近,时间仍然绰绰有余,在非机动车道的正中央游荡,脑海中却不受控制地回放着昔日的朝朝暮暮,那些暖融融台灯下一起看书的画面,一同讨论历史背景的场景,一路笑语欢歌出去游玩的记忆,抽丝剥茧般融入了所有的思绪,沉甸甸的重量,压在心底,是那么美好。

  “滴滴。”身后的电瓶车嘶哑着,我却置若罔闻,在路况稍稍空旷一些后,它立即迫不及待地从我身边疾驰而去。

  “如果这个时候爸爸妈妈在肯定会叫我小心,然后拉我去边上。”如此想着,口袋里的手机铃声响了起来,屏幕上的数字跳跃着,闭上眼挂断电话。不一会儿铃声又再次响了起来,在这条黑暗幽静的小路上陪伴着我。

  接通后我没说话,直到电话另一端传来那声似乎是叹息的着急话语,“你在哪?”我才手忙脚乱地说了声再见,然后挂断。

  宠物店的玻璃大门映出了一个我身后的人影,皱眉回头一看,原来刚才打电话未果的爸爸已经发现了我,却依旧沉默不发,骑着自行车跟在我身后一路相随。

  见我回头,他惊喜地一笑,又是那可恶的自尊心在作祟,我不顾形象地大吼了一句,“你回去啊!我自己会走!”他犹豫了一下,迟疑开口,“那我陪你走到前面的十字路口……”我更加不耐烦地扭头就大步向前。爸爸把自行车锁好,站在原地目送着我,我感觉到他的目光的陪伴,莫名在这寒夜中体会到了一丝温暖。

  转角之后我频频回头,既不想又渴望看到那抹熟悉的身影。

  人总是那么犯贱。

  深吸一口气,空无一人,唯有四周冰冷的建筑物,我忽地拨通了妈妈的电话,那仿佛可以传递力量的声音清晰地传入耳中,在黑暗里伴随着我。

  陪伴,是一股可以让人心安的能力。

光亮的写作作文7

  花开花落,几度春秋,在这个世界上生活了十多年,我一直想亲眼看看萤火虫。那一夜,一次偶然的机会,我完成了我的愿望。

  秋天的到来让不少厌烦闷热的人们得到了*,每一天的清晨与夜晚都变得比夏日凉爽许多。晚饭过后,老爸提议迎着晚风出去溜溜弯,我便换上便装与父亲同行。走在小区里,吹着凉凉的风,心情也不由自主的好了起来。我不经意的一瞥,忽然看到路边有一点闪闪发光的亮光,原本以为是月光的照射,但我发现那亮光竟还时不时地闪烁着,好像在引起我的好奇心。好吧!我确实被它打败了,就按捺不了心中的疑问,慢慢朝那亮点走过去。走近一看,我吃了一惊,发现竟是一只小小的萤火虫。我还没有看仔细,它就忽然展翅飞了起来。我怕它飞没影了,快步跟上,双手一合,把它合在了我的手掌心,我感觉到手心里一阵搔痒,轻轻打开手,看到了还在我手心了散发光辉的萤火虫。

  我回到家,把小小的萤火虫放进蚊帐里,并关上灯,看它在一片黑暗中散发青白色的光亮,一闪一闪的。望着那一丝光亮,我兴奋不已,想:再多几只多好啊。多年来的愿望竟然就这么没有预兆的实现了,心里还有点不相信。

  我正看着趴在床上的萤火虫,忽然,那星星般的萤火虫再一次展翅飞了起来,不断在蚊帐里飞来飞去,时不时地撞击着蚊帐,好像在寻找着出口。我被它的反常举动吓着了,领悟了它的举动。它就像杏林子笔下的小飞蛾,不愿被抓住,因为它还有更遥远的路要飞,只是在一个小小的路边歇歇脚,还要继续追逐着它的梦。它虽只有豆粒般大小的身躯,可它不愿像草籽一样随遇而安,用着小而非凡的力量,向前飞翔着。

  它在我眼中,是一位坚强的旅行者,它的目标是遥远的天涯海角,虽然生命很短暂,但它不愿让生命荒废,愿意带着自己那一点微光,走遍每一个角落,不曾放弃。就算它没有雄鹰坚硬的双翅,仍要接受风雨,勇敢飞翔,就算没有星月的光辉,照样驱逐黑暗,照亮前程。

  我不能再浪费它的时间了。我再一次轻轻把它拢入手中,走向窗前,打开窗户,将它放飞,看这只小小的萤火虫在我手掌中微微展翅,慢慢飞向夜空,凝视着这个小小的亮点,渐渐远去……

  一只小小的萤火虫,像杏林子笔下的小飞蛾一样,拥有着执着,坚强的精神,那种不愿随遇而安的意志,深深影响着我。

光亮的写作作文8

  欢腾的彩龙飞起来,火红的鞭炮响起来,“过年喽!”……

  大年初一,我跟着爸爸妈妈去拜年,路上的男女老少都穿着新衣服,鞭炮齐鸣,随处都呈现出一派喜庆的景象,寒假里的光亮。在街上,我问爸爸:“大年初一为什么要拜年呢?”“因为古时有个怪兽叫年,每到年三十晚上怪兽就去吃人,最后人们用红色把它打败了,所以第二天早上就到处去传佳讯,这就是拜年的来历。”听了爸爸的话,我恍然大悟。我们来到张伯伯家,看见大门上贴着对门画,一向好奇的我又问:“门画是怎么来的?”妈妈告诉我:“古时,唐太宗在宫中睡觉,隐约听见鬼哭狼嚎的声音。于是,便派了秦叔宝、尉迟恭两位武将去守门,果然难听的声音没有了。但时间一长,唐太宗觉得让两位大将守门太辛苦了,便叫人把他俩的面貌画下来,一边贴一个。这就是贴门画的由来”。

  从街上拜完年回来,我高兴极了,虽然东奔西走累了点,但一想到这一天我学到了不少知识,所有的疲惫就在快乐中悄无声息地飘走了。真是光亮的一天!

光亮的写作作文9

  最近小区终于安上了明晃晃的路灯,仿佛把黑夜照成白天。但那束灯光永远在我的脑海里挥之不去,照进我的心里。

  那天傍晚,我独自搭车从培优班回家。有个的哥正停在路边,吃饭,狼吞虎咽,看样子是拉客耽误了吃饭时间。不忍心打断他吃饭,但这个时间点,没有其它的空车了。我走上前,怯怯地问:“您能载我一程吗?我家不远。”的哥抬起头,立马放下饭,含糊地说:“上来吧。”

  路虽不远,但却不*,的哥小心翼翼地开着。到家时,已经七点多了,天黑了下来。我想付双倍的钱,他却坚决不肯收,我只好按原价支付。

  下车后,生来胆小的我始终不敢走进那漆黑的通往家的胡同。我提了提手里的书包,吞了吞口水,为自己打足了气,好不容易迈出一步,却又不肯再向前多走一步。我又急又怕,手掌冒出了细密的汗水。

  司机清点完东西,发动了车,好像要走了。我的心更害怕了,我多希望司机能够多待一会儿,或者有别人正好也回家可以同道,可这都是幻想。

  我呆呆地站在那儿,不知所措。在黑暗快要占领我的心时,我突然感觉背后暖暖的,前方黑暗的路也慢慢退去,剩下的,是无尽的光芒。真的,有灯光从我背后射来!光亮指明了前方的道路,光明充满了我的心。我又惊又喜,顾不上回头,小步往前走,生怕这救命的光随时会消失不见。那一刻,我的心暖暖的,走在那光明的路上。我强忍着喜悦和感动的泪水。我的影子被拉得很长、很长。那束光,似乎永远都在我影子的前面。

  走了一半,前面没光了,我不禁失落不已。在我面前是的又是一片黑暗。

  突然,那束光缓缓地向前移动,我再也按捺不住,回头一看,刚才坐的那辆的士还没有走,正在缓缓地行驶,那位的哥正在朝我挥手。我的内心百感交集,他原来从一开始就在为我着想。这条路,是一个陌生人用善良的爱心铺出来的。

  我走在这条充满光明、被陌生人关心的路上,不禁流下泪水。刹那间,我觉得前面黑暗不再可怕,而这一片光明,足以驱散所有黑暗。

  那是一束普通的光吗?不,它饱含了一个人的善良淳朴。那束光所散发出来的,其实是一个正直的人善良的心,虽然光很微弱,却足以照亮一切。虽然,我不知道他的姓名,甚至连他的相貌也没看清。但那束光会一直陪伴我终生,让我无惧以后漫漫岁月中所有的黑暗!

光亮的写作作文10

  在人的梦想和成就之间,有一段坎坷的路途,我们怀揣希望走上这条长路。心中的光亮存在,希望就不会毁灭。

  ——题记

  有时候,让人找回光亮很难,有时候却只需一次偶然。

  比如我,那一次的失望早已释然,只是那深透骨髓的失落的感觉还深深记得,仿佛前路一片黑暗,找不到引领自己走出黑暗的那束光亮。那时不像现在,每天合上书本倒头便能睡,夜深人静时,总有一种说不清的忧伤缠在心头,感觉任何一件小事都足以成为压死骆驼的最后一根稻草……

  那么后来呢?后来也就这样过去了。

  怎样过去的?答案也许不完全正确——因为在记忆中就是如此。

  我自认为书中的典故太虚伪——不是因为爸爸妈妈爷爷奶奶的一句话便豁然开朗,就是在老师同学朋友的安慰鼓励下找到希望……其实一个人若真有什么心事,是不会因为一句话就能走出阴影的。百分之九十要靠自愈。只有当自己成功说服了自己,你才有可能见到光亮。

  后来的我,偶然站在窗边,晚风徐徐,吹在身上,顿时感觉身上轻松了许多。路上没有什么人,路边有路灯透过树木在地上投下斑驳的影子,夜,因为路灯的昏黄的光亮而不再黑暗,偶尔一辆汽车在路灯下飞驰而过。看着这很*常的一幕,我浮躁的心就这样静了下来。或许不是因为什么,那一盏路灯,已经成为了我心中的光亮。其实点燃那盏灯的人,就是我自己。

  人的一生,就是这样,一次次的丢失,又一次次找回。我们把这个过程叫做成长,叫做蜕变。回头看看,那些徘徊的日子,不过是过眼云烟。

  愿阳光永远照耀在你的心中。如果那一束阳光被乌云所遮盖,记得为自己点上一盏灯,不要难过,不要回头。愿你所愿,终能实现。


儿童写作业灯光亮度3篇(扩展2)

——人眼最舒适的灯光亮度3篇

人眼最舒适的灯光亮度1

  在适合的灯光照射条件下阅读,对于维护眼睛的健康有很大帮助,适合的灯光主要是指以下三个方面达到标准:

  第一、灯光的亮度,一般来说阅读条件下正常的灯光亮度应该达到300Lx以上,而普通室内照明一般只有100Lx,所以夜间阅读时应该使用台灯,增加光照的亮度。从主观感受上来讲,阅读时一定要感觉书本照明非常明亮,这就能够达到标准。

  第二、灯光的色温,色温越高也就是越接近日光的色调,通常就不太容易引发眼部的疲劳,在4000-6000k左右为佳。

  第三、光线的闪烁频率,闪烁频率越高,越不容易引起视疲劳,对眼睛更好。普通白炽灯的闪烁频率为50Hz,而具有护眼效果的台灯,闪烁频率可以高达100kHz。

  人眼最适宜的亮度是多少

  亮度是投影机产品输出到屏幕上的光线强度,也是投影图像的明亮程度,一般情况下,投影机的亮度越高,投射到屏幕上的相同尺寸的图像越明亮,图像也就越清晰。然而人眼能够感知的图像的明亮程度并不仅仅取决于投影机的亮度,与环境光强度、图像的尺寸都有很大关系。环境光越强,人眼感知的图像的亮度相对就越暗淡。因此用户一定要根据自己投影机使用的环境条件选择合适的亮度,并不一定是越亮越好,因为在其他指标相同的情况下,亮度越高,投影机的价格也会越高,同时人眼感知图像的亮度会有一定范围,超过这个范围,人眼会感觉到不舒服,尤其是长时间观看亮度过高的图像会使人眼产生疲劳,并造成一定伤害。

人眼最舒适的灯光亮度2

  一、如何选择灯泡

  先了解一个概念——光通量

  光通量(Lx),指人眼所能感觉到的辐射功率,参考下图每*的照度标准值:

  房间(场所)参考*面及其高度照度标准值(Lx=LM/㎡)一般活动0.75m水*面100书写阅读0.75m水*面300宜用混合照明餐厅0.75m餐桌面150

  参考光通量,看房子面积

  上图的参考数据是每*米的光通量,比如房间的面积是10*米,就需要10㎡×(100~300)LM/㎡=1000~3000LM的光通量。

  由空间的功能决定

  基于光通量,再根据空间的功能来决定,比如上述的参考表,一般活动是100LM/㎡,而书写阅读则需要300LM/㎡,但在卧室摆放书桌的情况,若是就装一盏主灯的话,那么进行一般活动时,就会显得太过亮了,这个时候就可以采用“混合照明”,也就是装个台灯或则其他辅助照明灯了。

  瓦数跟光通量

  在多数人的日常习惯中,买灯泡的时候都是只知道瓦数(W)的,那么瓦数跟光通量的关系是什么呢?这就引出另一个概念——光效(lm/W),电能转换成光能的效率。

  比如20W的灯泡,光效是100lm/W(一般的LED光源光效在90~130lm/W),那么光通量=20W*100lm/W=2000lm了。

  因为每个商家与型号的灯泡的光效都不一样,各位在选购的是可以看产品的包装盒或则咨询商家相关信息。

  没主灯会不会太暗?

  在多盏灯的情况下,光通量一般是相加的。

  比如一个10㎡的房间,需要1000~3000LM的光通量。一个筒灯的光通量是200LM,那么理论上在空间均匀安装5~15盏的筒灯就可以满足使用了。

  当然在实际情况下,一个10*米的空间不可能装那么多的筒灯,这个时候就可以在6个200LM筒灯保证一般活动足够亮的基础下,在书桌角落单独装一个300LM的台灯,因为书桌需要照亮的范围大概也是1㎡,这样已经够用了。

  当然,这样的照明方式与采用主灯照明的设计相反,会让整体空间比较亮但中间区域相对较暗。

  二、影响空间亮度感受的因素

  以光通量作为灯泡选择是可以的,但是在于整体照明感受来说,还要考虑的因素有:

  ①空间色调,比如深色空间显得昏暗,浅色的空间则更加明亮。

  ②家具尺寸,如果空间里有些较大尺寸的家具会挡光的`,这个时候也要考虑好合理分离灯光才会更加舒适。

  ③个人感受,这是最重要的,因为每个人对灯光的敏感度都不同,我就遇到过一位客户,他要求家里的每个角落都是“十分明亮”,因为他就喜欢这样明亮的感觉。

  “

  再来总结一下文章提到的几个概念:

  ①光通量(单位:lm),指人眼所能感觉到的辐射功率;

  ②照度标准值(单位:LM/㎡),正常家庭根据需求参考值100~300LM/㎡;

  ③瓦特(单位:W),功率;

  ④光效(单位:lm/W),电能转换成光能的效率,一般LED灯的光效是90~130lm/W。

  所以,如果是led灯泡的话,大概就是1*的空间就1-3瓦的灯泡。

  不过实际情况下,不可能整个房间都是在阅读写字的空间,只有小角落才是,所以通常10*米的房间,大概10W左右的LED主灯,然后看书写字的区域,再单独配台灯即可。

  除了亮度,还要考虑灯具的色温,冷光还是暖光,这也是营造居家氛围重要因素哦。


儿童写作业灯光亮度3篇(扩展3)

——灯光亮化工程合同

灯光亮化工程合同1

  委托方:(以下简称甲方)

  承接方:(以下简称乙方)

  甲、乙双方根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,共同协商签订以下合同共同遵守。

  一、工程项目与合同金额及付款方式

  1、工程名称:

  2、合同施工周期:

  3、工程合同金额:

  4、付款方式:

  二、验收标准和方式

  1、乙方必须严格按照甲方认要求制作安装施工(包括安装牢固,质量按要求,外观美观等);

  2、竣工验收日期由乙方提出书面申请,甲方在3日内组织验收。

  3、若甲方认为工程有质量问题,应提出书面或电话通知乙方,乙方则采取积极措施予以解决。

  三、质量保证

  工程质量保证期为两年,保修期内乙方免费提供保修,在保修期内本工程(除人为因素及人力不可抗拒的自然灾害外)出现的质量问题由乙方免费维修更换。出现问题在接到甲方的通知后必须在48小时内处理完毕。

  四、安全责任

  1、施工中的安全管理由乙方负责,在施工、保修、维修期间所发生的一切安全事故均由乙方承担责任,甲方不负任何责任。

  2、施工场地属甲方所有,工程完工验收交付使用后,工程所用材料均有甲方负责管理。若有材料被盗等因素造成的经济损失与乙方无关;相应的,验收之前和施工期间相关工程材料由乙方负责管理,发生遗失与甲方无关。

  3、乙方保证工程质量的安全,在工程验收后的使用过程中,属工程质量(如安装不稳固等原因)造成的安全事故由乙方承担全部责任;人为因素或人力不可抗的因素(如自然灾害)所造成的安全事故乙方不承担责任。

  五、方案的修改及其他事项

  1、乙方在制作安装过程中,甲方如需要对原方案进行调整、变更时,应提前通知乙方,由此发生的相关费用由甲方承担。

  2、如果因乙方原因造成不能按时完工,责任由乙方承担。

  六、违约责任

  1、乙方必须按时完工,若因乙方原因,未能在本合同约定期限内按时完工交付使用,每延时一天乙方支付甲方合同总额的1%罚款,若因甲方原因或人力不可抗拒的自然因素造成乙方不能按时完工交付使用,工期顺延。

  2、若因甲方原因,未能按本合同规定期限付款给乙方,每延误一天甲方支付乙方本合同的总额的1%罚款;合同执行过程中,如甲、乙双方中的任意一方无故要求终止合同时造成另一方损失的,责任由终止方全部承担,违约方负责赔偿守约方一切经济损失。

  七、甲、乙双方在合同执行中如有争议,可共同协商解决,协调不成向当地仲裁处提起诉讼。

  八、此合同一式两份,甲、乙双方各执一份,签字之日起生效。

  九、备注:

  甲方乙方

  法人代表:法人代表:

  委托代理人:委托代理人:

  签订时间:年月日


儿童写作业灯光亮度3篇(扩展4)

——光亮的写作作文10篇

光亮的写作作文1

  亮,我心里最向往的方向,我把心给了最亮的远方,那里有清澈的海水,雨花下,唯美了我的眼角……

  搞不懂自己,好像迷失,努力过后的彩虹是否还是那样多彩,我把自己弄丢了,海不是海,水不是水,任着雨花轻吻我的脸颊,我无声在海边,寂静的怀抱。

  岁岁月月,我沉默……天空总是很蓝,可为什么阳光总是不对我妥协,哪怕是牵强,在我的文字了里,我已喜欢了伤悲,我找不到借口,我想与悲伤分开,我的宇宙,天真在发烧。慢慢,我已经冷漠填满了我的心,雨的眼眶,我已无力,希望是否是失望,伞下,我撑得好坚强,疲惫也要装着无所谓,坚强勇敢的呼喊,下一个世纪让自己不在少了微笑。

  简单,可以让我呼吸的舒服,带着我的爱回来,温暖可以坚持,相信简单。我把忧伤写成一首歌,让它风干

  你是否看见我的心,我谁,我懂……可不可以让我一个人,一个人,长长的诗句,长长的无悔

  你是否看见我的心,我谁,我懂……松开我的手,再也不在让我的生命熟悉伤悲梦想也许是现实里的转换。我喜欢亮,恩,我问过自己,亮光……窗外,夜色,愿意陪我感受,此时有些脆弱……

  亮,容我去想你,我可以向前看,于是,想念成了最远的风景……

光亮的写作作文2

  比起人所拥有的天赋,我更欣赏一个人为自己创造希望的天赋。这就好比一个人在漆黑的夜晚,却总是将手伸及远方的灯光,虽然不能真的触及,但至少也有了一丝值得期待的光亮。

  同样身处逆境,却总有人会从中找到另一种机遇获取成功,但同时也有人会在其中被生命所放逐。

  我们所接触到的许多小说,电影,总会出现一个生活极度恶劣,在生命中几乎没遇到什么顺心的主人公然而最后的结局往往是他们因在逆境中不断中不断予以希望而获取了自己的辉煌。

  这似乎在隐约地告诉我们一个不变的:当坏运气来的够多,而你仍着生活会更好,一直一直与其对抗那么最终好的生活会于你的世界。善于与困难斗争的人,必是拥有创造希望的天赋的人。

  曾经读一部关于的小说——《布鲁克林有棵树》。女主人公便是用她的自尊与对未来的憧憬而一支撑着自己,家庭变故,与母亲的难以沟通,生活所造成的压力,情感上的困惑……一切似乎都是如此不易,但是她最后获得了更好的生活,一份更明亮纯粹的幸福。其实,即便她生活在最困难的时候,她也并未让我感到她的不幸,反而是一种积极而又充满情感萦绕在我周围。

  人与人最大的区别就在于他们在逆境中的态度。一个充满希望的人是不会输给现实的,而一个埋怨生活的不公,而不懂上进的人便只可能永远在生命的最低谷。

  有一个富豪,因为投资的不谨慎,全部财富一夜之间所剩无几,穷困潦倒的他并未想再去重新谛造他的王国,相反,他日日买醉,为自己所的不幸而感到不公,最终只得死在街头。

  很多时候,眼前所见到的并不是整个事件的全部,凡事都以双向的角度审视,自然会发现另含的曙光。

  唱出《玫瑰人生》的法国手琵雅芙,在痛失挚爱以后,更是用生命演绎她对爱人的情感,将整颗心投入表演的她几乎成为法国香颂的代名词。她也曾一度失落,可在这之后她却有了另一种,一种更加有深意去纪念她的爱的方式,——她人生中的希望之光。

  我很敬仰那些总能为自己的生命创造出希望之光的人,这是一切之源,是人活着的最重要的支撑。

光亮的写作作文3

  往事熹微,忆来犹新。流年的浪花总是荡涤在辽远的心际,水波涟漪般徐徐荡开。那些*凡生活中的经历,常在不经意间浮现,带来点滴温暖。

  提到李老师,脑中最先浮现的绝不是他那有着棱角满是严肃的脸,而是吼。这样的一声大吼,未见其人,先闻其声。李老师这三个字仿佛有魔力,总能让喧闹的班级突然安静下来,之后大家就会乖巧地趴在桌上,听着那若有若无的脚步声慢慢逼近,随之而来的是无形的,来自李老师身上的气压。

  这就是我对李老师一开始的印象。但我很快改变了这种想法,原来李老师不仅仅是严肃的。

  不知从何时起,我发觉语文课也变得生动起来。书上那些本难懂的文言文,也被赋予了新的生命,开始鲜活起来。我对语文产生了兴趣,开始认认真真听每一堂课,用心完成每一项作业。语文考试来了,我本以为这些日子里的用心,能换来一个好的结果,却没想到,我自信满满等来的却是

  办公室里的人很多,同学们听到语文成绩出来了这个消息,都显得格外激动,希望考好与担心考差的复杂心理交织在一起,使大家都迫切地想知道成绩。看到一个个同学看到成绩后,拍拍自己肩膀呼出一口气,露出了笑容,我的心放松了一点,看来大家都考得不错。李老师看到我笑了笑,说:这次很多同学都考得很好,你应该也是,我帮你找一找。李老师开始在电脑上找我的名字,我也开始从名单上搜寻。随着我目光的下移,越来越多的名字映入我的眼帘,可心却是越来越不安,心中似乎有着一个不好的声音在低语。我从未觉得几秒的时间有那样长,我迫切地想要看到我的名字,可它却好像在与我玩捉迷藏,在一堆名字中藏了起来,不见了。终于,我找到了它,没有到我期望的分数,心中的大石头落下来了,可石头却将我砸得很疼。李老师说道:你名句默写不应该错的,多可惜。但是别灰心,加油,我相信你下次会考好的。简简单单的话语,给了我一点温暖,那是我在语文学习之路上的一点光,虽不足将我的语文学习道路完全点亮,但能在我迷惘时,给我一些方向与温暖,能点起我继续认真学语文的一点热情。

  考试是常有的事,谁能做常胜将军呢?我自然没有那个实力。考得多了,自己有时也麻木了。当然,要出成绩时,我还是会跟大家一起去办公室问一问。有些人把李老师问烦了,李老师会皱起眉头,说:哎呀,你们把我的头都吵炸了。先*室,下节课再来。我知趣地笑一笑,准备随大部队离开。

  王乐涵,你等一下。有好几回,李老师就叫住我。一开始,我很紧张,生怕考得差被老师训一顿。可是李老师从来没有训过我,反倒是说我一向努力,应该考得不错。结果却不尽如人意。反正,我胆子也大了,心态也好了,便坦然地等成绩。

  这次不错!进步很大!随后,李老师报出一个让我喜悦的分数。我弯腰谢谢他。他说:我早说嘛,你一定考得好!你那么用功。用功的孩子不会吃亏!

  用功的孩子不会吃亏!我常常在迷茫的时候,记得李老师这句话。

  它就像一束光,照亮我前行的方向。我得以勇敢地在语文学习之路上继续行走,不畏跌倒与失败。

  我会珍藏光亮。让它披着花香,带着月光,可纪念,可回味,可歌唱。

光亮的写作作文4

  欢腾的彩龙飞起来,火红的鞭炮响起来,“过年喽!”……

  大年初一,我跟着爸爸妈妈去拜年,路上的男女老少都穿着新衣服,鞭炮齐鸣,随处都呈现出一派喜庆的景象,寒假里的光亮。在街上,我问爸爸:“大年初一为什么要拜年呢?”“因为古时有个怪兽叫年,每到年三十晚上怪兽就去吃人,最后人们用红色把它打败了,所以第二天早上就到处去传佳讯,这就是拜年的来历。”听了爸爸的话,我恍然大悟。我们来到张伯伯家,看见大门上贴着对门画,一向好奇的我又问:“门画是怎么来的?”妈妈告诉我:“古时,唐太宗在宫中睡觉,隐约听见鬼哭狼嚎的声音。于是,便派了秦叔宝、尉迟恭两位武将去守门,果然难听的声音没有了。但时间一长,唐太宗觉得让两位大将守门太辛苦了,便叫人把他俩的面貌画下来,一边贴一个。这就是贴门画的由来”。

  从街上拜完年回来,我高兴极了,虽然东奔西走累了点,但一想到这一天我学到了不少知识,所有的疲惫就在快乐中悄无声息地飘走了。真是光亮的一天!

光亮的写作作文5

  爱,遥不可及,却又近在眼前,那珍贵的爱值得保存,那背后的光亮是我此生难忘的情景。

  夜,黑沉沉的,仿佛是无边的浓墨重重地涂抹在天际,连星星的微光也没有,就连那温和的路灯,看起来也那般凶狠。我害怕地走在路上,后悔刚才对妈妈的信誓旦旦:“不就出去买香油吗,我才不怕呢!”怎么可能不怕呢,这么黑,我后悔,妈妈你快来。我十分无助,那呼呼的大风伴着黑漆漆的天空,想把天空撕扯开,吞没我。

  最怕黑,可我却被妈妈一激便出来,可真是冲动是魔鬼,“不过加油,黑没事,我一定能克服”。我在心里暗下决心,疾走向小商店。谁知买完后,我对回家的路更加迷惘,黑天暗地,不敢上前,我定定地站着。

  为了回家,我硬着头皮向前走着,忽然我感觉到路亮了,好像背后有人亮起手电,一霎时,我心安了不少,匆匆而行,在楼道里看到那伴我一路黑暗回来的人。回过头,熟悉的脸颊入了我眼帘,是妈妈,是她用手电微弱的光,照亮我前行路上的黑暗,顿时驱走了恐惧与迷惘。那微弱的光亮不仅照亮我前行的路,还照亮我心中的黑暗,引我走向光明。

  爱,如此微小,却无处不在,做着我坚强的后盾。路黑,她为我照亮;伤心,有温暖的怀抱。

光亮的写作作文6

  最近小区终于安上了明晃晃的路灯,仿佛把黑夜照成白天。但那束灯光永远在我的脑海里挥之不去,照进我的心里。

  那天傍晚,我独自搭车从培优班回家。有个的哥正停在路边,吃饭,狼吞虎咽,看样子是拉客耽误了吃饭时间。不忍心打断他吃饭,但这个时间点,没有其它的空车了。我走上前,怯怯地问:“您能载我一程吗?我家不远。”的哥抬起头,立马放下饭,含糊地说:“上来吧。”

  路虽不远,但却不*,的哥小心翼翼地开着。到家时,已经七点多了,天黑了下来。我想付双倍的钱,他却坚决不肯收,我只好按原价支付。

  下车后,生来胆小的我始终不敢走进那漆黑的通往家的胡同。我提了提手里的书包,吞了吞口水,为自己打足了气,好不容易迈出一步,却又不肯再向前多走一步。我又急又怕,手掌冒出了细密的汗水。

  司机清点完东西,发动了车,好像要走了。我的心更害怕了,我多希望司机能够多待一会儿,或者有别人正好也回家可以同道,可这都是幻想。

  我呆呆地站在那儿,不知所措。在黑暗快要占领我的心时,我突然感觉背后暖暖的,前方黑暗的路也慢慢退去,剩下的,是无尽的光芒。真的,有灯光从我背后射来!光亮指明了前方的道路,光明充满了我的心。我又惊又喜,顾不上回头,小步往前走,生怕这救命的光随时会消失不见。那一刻,我的心暖暖的,走在那光明的路上。我强忍着喜悦和感动的泪水。我的影子被拉得很长、很长。那束光,似乎永远都在我影子的前面。

  走了一半,前面没光了,我不禁失落不已。在我面前是的又是一片黑暗。

  突然,那束光缓缓地向前移动,我再也按捺不住,回头一看,刚才坐的那辆的士还没有走,正在缓缓地行驶,那位的哥正在朝我挥手。我的内心百感交集,他原来从一开始就在为我着想。这条路,是一个陌生人用善良的爱心铺出来的。

  我走在这条充满光明、被陌生人关心的路上,不禁流下泪水。刹那间,我觉得前面黑暗不再可怕,而这一片光明,足以驱散所有黑暗。

  那是一束普通的光吗?不,它饱含了一个人的善良淳朴。那束光所散发出来的,其实是一个正直的人善良的心,虽然光很微弱,却足以照亮一切。虽然,我不知道他的姓名,甚至连他的相貌也没看清。但那束光会一直陪伴我终生,让我无惧以后漫漫岁月中所有的黑暗!

光亮的写作作文7

  西天目的夜是我所见过的最黑的夜了,在这里可以说是没有一点儿亮光。起初,我也是这么认为的,直到后面*了一件很不好的事。一天夜里,我像往常一样躺在床上,望着天花板,忽然,一个地方闪了一下,显出了一丝白光。虽然只闪了一下,但我还是觉得那白光非常的亮,好似划破了夜空。那会是什么呢?鬼火?灵光?我猜测着,迟迟不肯入睡。白光又闪了一下,我一个激灵坐了起来。太恐怖了!紧接着白光连续闪了十几下。我缓过神来,心想:这会不会是神光?如果是神光,我能不能祈祷呢?我钻进被子里,在心中默念:神光啊,保佑我明年考个全班第一。白光又闪了一下。

  “啊!”我吓得大叫起来。外婆闻声而来,问:“怎么了?”“天花板上有亮光!”我指着天花板。白光闪了起来。外婆也被吓了一跳,但还是安慰我:“这是萤火虫。”

  “不会吧,萤火虫怎么会发白光?怎么会那么亮。”

  “不要紧,睡吧。”外婆无所谓的说。我爬到外婆的床上,道:“外婆,我怕!”其实我现在并不怕,只是想借机睡大床。外婆无奈,开了灯,只见刚才发光的位置停着一只小得不能再小的小虫,尾部还有一些余光。外婆拿来手机,在墙上轻轻一拍,一只扁了的小虫飘到地上,外婆呼了一口气,说:“好了回去吧。”我心不甘情不愿的爬回自己的床上,心中默默道歉:“萤火虫对不起,我不是故意让外婆把你打死的。”朋友,如果你在西天目的夜里看见白光,千万不要害怕,也不要去叫大人,这样萤火虫会感谢你的。

光亮的写作作文8

  越长越大,天地却越来越小了。

  每天总低头沉思着些什么,想着那些已成空的事,常常问自己,自己到底是在做什么?又是为了什么?若为了现在,而生活不总该继续下去吗?若为了以后,可以后谁又说得清呢?

  或许,我们曾在被子中悄悄问自己,光亮,是什么?在何处?可能是霓虹灯下的绚烂,可能是黑夜中的温暖,可能是熊熊燃烧的火焰,那光,到底在哪呢?

  诗中有光。在小镇的街头,一位盲人在街头乞讨,来来往往熙熙攘攘的人匆忙着自己的步伐,破破烂烂的碗里只有淅淅零零的几分钱。诗人拜伦见状,把身上所有的钱全部放在了他的碗中,并在那写着“自幼失明沿街乞讨"的牌子上写下“春天来了,可是我却什么也看不见”。一下午,当诗人再路过这的时候,盲人的破碗中是一枚又一枚的硬币,收获颇丰。简单的一句话,便让人们停下脚步慷慨解囊,普通的语句,却是诗中的点点光亮。

  梦中有光。九郎山中,住着一个娇美的女郎。在黑暗的封建社会,她活在相夫教子的生活中。尽管社会如此黑暗,尽管枷锁如此沉重,但仍压抑不住他心中的英雄梦。那自由的前方,那英雄的梦想吸引着她,激励着他。最终,他迈出了勇敢的一步——她冲出了这个封建的家,去寻找远方。秋瑾是勇敢的,正所谓“自古巾帼赛须眉,敢叫男儿首自低”。

  手中有光。“女排精神"现如今也愈见高涨,但*女排的经历却也是坎坷重重。在一段时间里,*女排跌入谷底,似乎从此销声匿迹。对于我们这些00后的孩子来说,*女排似乎从未存在过,也从未震撼过世界。但是在里约奥运会的赛场上,*女排再次站在了领奖台上,重新让世人见证了*女排的辉煌。那一刻,这些女孩们都哭了。只有他们明白这个冠军的来之不易。同时也用冠军向世界证明*女排仍在!*女排仍强!

  何处有光亮?诗中有光,给人以温暖;梦中有光,带领人们找到远方;手中有光,梦想也便不再遥远。有光的地方就是梦想的彼岸。人生路长,有光的地方就是诗和远方。

光亮的写作作文9

  这个世界,永远只有光亮的那一面,该有多好。那里,是幸福的,是美好的。

  没有寒冷的严冬,一年四季都温暖如春。阳光淡淡地照亮大地,风儿亲吻人们的脸颊,湖水清澈见底,鱼儿摆着尾巴。湖面如镜,照蓝天白云,照清山翠树,照柳絮纷飞,照人们清秀的脸。

  没有凋败的季节,绿树常青,花儿常开。世界是一片花海,没有落英缤纷,所有的花一齐绽放。人们在花园种最爱的花,牡丹、蔷薇、月季、芍药、百合......每天清晨,打开房门便迎着花儿的笑脸,晶莹的露珠落在花瓣上,晨雾还未散尽,微带朦胧之感。没有绿叶飘下,树木都挺得笔直,叶儿被风吹得飒飒作响,微微跃动。柳树用一贯的妩媚抚唤鸟儿,在湖边挂起翠绿的门帘。

  没怨恨后悔,人们生活和谐快乐。人们的生活因为环境的清新美丽而更加美好。在街上漫步,与邻居问好,与鸟儿相视一笑。孩子们在湖边玩耍嬉戏,无忧无虑。人们做着自己喜爱的事,下棋、吟诗、弹琴、作画......风情之雅,令人心动。每个人都是快乐。

  我多想,在没有人的夜晚,星月的光辉散落大地,一个人在湖边,撑着古朴的油纸伞,伴着微风细雨,散步,享受宁静。

  世界,如果只有光亮,也许美好。

  自从有了小闹钟,我就不再睡懒觉了,上学也不再迟到了,作息时间当然也就更加有了规律了?A sit…and read。从我记事时起,奶奶这样的"死",每年都有两三回。虽然单调了些,但也幸福;"这时,妹妹笑了,又开始拾贝壳了。*时赌博时候常输的人,到了大型的赌博时总是比别人落后。

光亮的写作作文10

  在人的梦想和成就之间,有一段坎坷的路途,我们怀揣希望走上这条长路。心中的光亮存在,希望就不会毁灭。

  ——题记

  有时候,让人找回光亮很难,有时候却只需一次偶然。

  比如我,那一次的失望早已释然,只是那深透骨髓的失落的感觉还深深记得,仿佛前路一片黑暗,找不到引领自己走出黑暗的那束光亮。那时不像现在,每天合上书本倒头便能睡,夜深人静时,总有一种说不清的忧伤缠在心头,感觉任何一件小事都足以成为压死骆驼的最后一根稻草……

  那么后来呢?后来也就这样过去了。

  怎样过去的?答案也许不完全正确——因为在记忆中就是如此。

  我自认为书中的典故太虚伪——不是因为爸爸妈妈爷爷奶奶的一句话便豁然开朗,就是在老师同学朋友的安慰鼓励下找到希望……其实一个人若真有什么心事,是不会因为一句话就能走出阴影的。百分之九十要靠自愈。只有当自己成功说服了自己,你才有可能见到光亮。

  后来的我,偶然站在窗边,晚风徐徐,吹在身上,顿时感觉身上轻松了许多。路上没有什么人,路边有路灯透过树木在地上投下斑驳的影子,夜,因为路灯的昏黄的光亮而不再黑暗,偶尔一辆汽车在路灯下飞驰而过。看着这很*常的一幕,我浮躁的心就这样静了下来。或许不是因为什么,那一盏路灯,已经成为了我心中的光亮。其实点燃那盏灯的人,就是我自己。

  人的一生,就是这样,一次次的丢失,又一次次找回。我们把这个过程叫做成长,叫做蜕变。回头看看,那些徘徊的日子,不过是过眼云烟。

  愿阳光永远照耀在你的心中。如果那一束阳光被乌云所遮盖,记得为自己点上一盏灯,不要难过,不要回头。愿你所愿,终能实现。


儿童写作业灯光亮度3篇(扩展5)

——写作业的日记150字3篇

写作业的日记150字1

  9月1日晴晚上,我正在桌边写作业。写着写着,有一道题我做不出来,苦思冥想了很长时间,可我还是一筹莫展。这可怎么办呢?

  于是我向妈妈求助。妈妈说:“你其它题做完了吗?”我摇摇头说:“没有!”妈妈说:“不会做的题先空着,先把会做的题做完,最后再集中精力思考不会的题。考试时更应该这样。”

  听了妈妈的"话,我深受启发。以后无论是写作业还是考试时,我都要由易到难,抓紧时间,争取取得优异的成绩。

写作业的日记150字2

  放假最后几天,我困贪玩而忘了写作业,晚上,就在被窝里写作业。

  我把作业和铅笔偷偷藏进被窝,还藏了一支手电筒,准备睡觉时写作业妈妈一关灯,我就打开手电筒写作业。刚写几行字,我就闷的喘不过气来,我赶紧把头伸出被窝,不小心发出响声,把妈妈吵醒了:这么晚还不快睡觉,在干什么?”我不敢说话了。过了好久,妈妈睡着了,我才钻出被窝,把被子露出一条缝,当做出气口,过了十几分钟,我终于做完了,这时我才把手电筒、笔、作业本放好,才安心的睡觉了。

  在被窝里写作业真苦啊!我下次再也不贪玩完做作业了。

写作业的日记150字3

  今天下午打完鼓后,我马上奔回家,稍微休息了一会,便开始写作业。

  我先把英语书摊开,翻开英语本,提起本。做起一切准备,我开始写起来。我奋笔疾书,和时间赛跑。我计划8分钟抄一篇课文。三二一开始,我立刻埋头苦写。

  一分钟过去了,五分钟过去了,啊!我就剩一句话了,我看看表:5分58秒,59秒……,终于,我在7分03秒时,抄完了第一篇课文。我揉着酸痛的手腕,心里油然生出一股自豪感。


儿童写作业灯光亮度3篇(扩展6)

——如何能让孩子爱上写作业3篇

如何能让孩子爱上写作业1

  如何教育好孩子是每位爸爸妈妈的责任,也是最让家长头疼的一件事。虽然着急,但是也不能病急乱投医,找对方法才是最重要的,想让孩子学习好,最好的途径就是让他们积极主动的去学习、写作业。那么,如何才能让孩子爱上写作业呢?

  孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因

  专家指出,孩子一、二年级的时候,家长和孩子都未发现作业的难度,所以孩子的作业很容易就能完成,但到了3年级的时候,做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了,但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”,只是一味地批评孩子不认真做作业,有没有想过,孩子是不会做呢?还是上课没有留神呢?如果因为家长的粗心,没有发现孩子的异常,只是单一地指责,孩子就显得更加的无助,学习的兴趣完全消失。

  所以当我们发现孩子对待作业并不积极时,不要第一时间指责,而是通过观察、留意找到根源,帮助孩子渡过难关。

  找出孩子做作业磨蹭的具体原因

  了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键。孩子不爱做功课可能缘于:1、读书是一种惩罚;2、读书对我没有好处;3、读书是爸妈强迫我做的事情;4、读书要做的功课我不懂;5、做了功课我就没时间玩;6、做与不做其实都没所谓,反正老师都不看的;7、不做功课爸妈会更加紧张。你的孩子是什么原因而不做功课呢?家长必须要了解,不然你只能在旁边干着急。以上7个原因,如果再加上家长在旁边的唠叨,那孩子就更加厌恶功课。

  家长同孩子重新建立读书的快乐分享

  读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象,如你不乖我就送你回幼儿园等。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚,所以本能地对读书产生反感。家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享,抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏,并引导他们发现读书的乐趣。

  让孩子明白自己的事情要自己去完成

  因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交,然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕,但家长的想法孩子并不认同,所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情,自然对功课的热情度趋于0。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成,交不了功课受罚的人是你,不是爸妈。

  观察孩子的需求,主动提出援助

  有不少孩子上课时,没能完全接收老师的讲课知识,自然在做功课的时候他们就会一脸困惑,他们希望有人在旁边指点自己,这个时候,家长能否有这个能耐是一个问题,或根本没有察觉孩子的求援表情,只是把孩子单一看做是“不努力”,那孩子就会更加磨蹭了。家长们需要做的是仔细观察孩子的需求,主动提出援助,帮助孩子脱困。在这里,家长要细心一点,有些孩子非常爱面子(这也是跟家长学的`),你过于明显或语句不友善时,他们会拒绝你的援助。这个时候,你的援助就表现得不经意,让孩子觉得自然是很重要的。

  同孩子制定时间守则,共同执行

  有的孩子认为做功课就没有时间玩,这很多时候缘于家长的缺失诚信而来的,比如明明讲好做完功课就有的玩,但功课做完以后就说太晚要睡觉或还要做什么附加题,结果孩子自然形成的应对行为就是磨蹭或拖延。如果要让孩子在做功课的时候,不致太闷,可以让孩子自己放他喜欢的音乐或歌曲,不要以为听音乐会让孩子分心,如果会分心时孩子是会自己把音乐停止的。

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