万能高考英语改错技巧1 一、短文改错的复习重点短文改错的复习重点 1.考生必须熟悉设错方式:多词、少词、错词。 2.多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。 3下面是小编为大家整理的万能高考英语改错技巧3篇,供大家参考。
万能高考英语改错技巧1
一、短文改错的复习重点 短文改错的复习重点
1. 考生必须熟悉设错方式:多词、少词、错词。
2. 多词现象大多出现在冠词、介词、助动词、连词、语义重复及行文逻辑等方面。
3. 少词现象主要出现在冠词、介词、副词、助动词、不定式符号 to、连词等。
4. 错词现象主要在冠词、介词、名词单复数、动词时态、非谓语动词、主谓一致、代词、 连词、词形。
5. 考生*时应加强基本功训练,用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错 误归纳一下,以便考前复习。
二、对全文的宏观把握 学生应把改错内容当作一篇小短文来理解
这样能对短文有个宏观把握,对上下文有全 面的了解,在理解篇章的基础上逐句审读,分析判断,上下兼顾,把明显的、拿的准的题先 做完,这样可以缩小包围圈,也有助于对全文的进一步理解。
三、从语法角度审查
1. 查看时态是否一致 My favorite sport is football. I was a member of our football team. (NMET’98)全文都是用的一般现在时,此句中的 was 显然与上下文语境不符,应改为 am。
2. 查看主谓是否一致 Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET’94) cost 应改为 costs,因其主语是 it(为形式主语),且上下文均为一般现在时。
3. 查指代是否一致 The Smiths did his best to make me feel at home. (NMET’96) 句 中的主语 the Smiths 表的是 Smith 一家人,因此指示代词 his 应改为 their。
4. 查*行结构是否*行一致 由 and, or, but, either...or..., neither...nor..., not only...but also..., as well as 等并列连词和词组连接的结构可称为*行结构。 It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home. (NMET’96)句中的 drove 显然与 and 前面的 to meet 不*行,应改为 drive。
5. 查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致 We study quite a few subject, such as Maths, Chinese...(NMET’97)quite a few 只能修饰复数名词,故 subject 应改为 subjects。
6. 查行文逻辑是否一致 Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NMET’93)根据行文逻辑, 这里不应该由 since 来引导原因状语从句, 而应该是 when / whenever 或 if 来引导时间或条件状语从句。
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