2023年我与π故事作文,菁选3篇【优秀范文】

我与π的故事作文1  0、1、2、3……数字的世界是奇妙的。0就像是一个鸡蛋,浑圆、饱满;1象征着永得第一的信念,勇往直前;2则是一只欢快的小鸭子,让人感觉快乐、舒畅;3又是一个耳朵的轮廓,耳听八方下面是小编为大家整理的2023年我与π故事作文,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年我与π故事作文,菁选3篇【优秀范文】

我与π的故事作文1

  0、1、2、3……数字的世界是奇妙的。0就像是一个鸡蛋,浑圆、饱满;1象征着永得第一的信念,勇往直前;2则是一只欢快的小鸭子,让人感觉快乐、舒畅;3又是一个耳朵的轮廓,耳听八方;4又是……但0——9这些数字却都不能引起我的兴趣,我喜欢的,是一串奇妙的数字。

  我认识这奇妙的一串数字是在六年级。那天,我们刚开始学习圆的认识,一个符号映入我的眼帘——π。“嗯?这是什么?怎么这么奇怪?”我小声嘀咕,旁边的同学也议论纷纷,显然,它们也看到了这个奇怪的π。老师好像看透了我们的想法,不紧不慢地在黑板上写下了π,说:“它念‘pai’。”议论的同学马上转移了话题:“pai,派?”“原来念pai啊!可它表示什么意思呢?”……

  没等我们再议论几声,老师又说:“pai是圆周率的字母形式,等于3.1415926535……约等于3.14。”我听着,突然想起爸爸说的圆周率:3.14159——山顶一寺一壶酒。原来π就是圆周率呀!真有意思!3.1415926535……心中念叨着这一串奇妙的数字,又把思绪放回了课堂上。

  不知怎么的,我越来越喜欢π这个奇妙的一串数字了,随着学习,我对π的了解加深了,我现在已经可以把π背到二十多位了呢!不信你听:“1415926535897932384626!呼——”怎么样,我厉害吧,哈哈!

  除了这些,我还了解许多关于π的故事:

  *古算书中有“径一而周三”的记载。第一个用科学方法寻求圆周率数值的人是阿基米德,开创了圆周率计算的几何方法。南北朝时代数学家祖冲之进一步得出精确到小数点后7位的π值。到1948年英国的弗格森和美国的伦奇共同发表了π的808位小数值,成为人工计算圆周率值的最高纪录。电子计算机的出现使π值计算有了突飞猛进的发展。至今最新纪录是小数点后25769亿位。

  看着π这曲折的历史,我不禁对π更加的好奇、喜爱了。那无限不循环的小数,似乎预示着那未知的,不确定的未来,也在激励着我们好好学习,探索数学的奥秘!

我与π的故事作文2

  从小,我就喜欢狗,喜欢狗的样子,喜欢狗的灵性,喜欢狗那光滑的皮毛,大胆地说,狗的一举一动,一言一行,我都喜欢,我最大的愿望,就是拥有一条属于自己的狗。

  妈 妈仿佛看出了我的心思。那是周末的一天,我一如既往地在家写作业。突然,听见两声狗叫,等我回过神来,向后看的时候,只听见又是几声狗叫,接着,就是关门 的声音。“宝贝儿,你看,我给你带什么回来了。”啊!狗,小狗,哦,妈妈,好可爱的小狗,我真喜欢。我迫不及待地俯下身,轻轻地抚摸着她光滑的皮毛,小狗 仿佛也很喜欢我这个新主人,冲着我亲热地发出“哼嗯”的声音,我乐坏了,连忙把它抱起,左看看,右看看,怎么也看不够。

  从那以后,小狗每天都和我一起玩耍,一起嬉戏,每天我放学时,小狗总会在门口迎接我,看见了我,会高高兴兴地跳起来,跑向我,亲昵地舔着我的腿,这时候,我总会把它高高举起,然后和它一起开开心心地回家,就这样,它伴随我度过了快乐的两年。

  直到有一天,小狗再也没有来迎接我,再也没有和我一起写字,看书,再也没有,直至永远。

  一 天下午放学回来,我走到家门口,看到的"却是另一番景象,小狗懒洋洋地趴在路边,看见我回来了,一瘸一拐地站起来,眼里充满了绝望,仿佛是为没有迎接我而感 到歉疚,不知情的我却认为是它累了,连忙抱它进了屋。直到晚上,我才知道,它的腿受伤了……当我得知真相后,便哭着对小狗说:“小狗,你告诉我,谁这么残 忍,是谁,快告诉我,我找他算账去。”可换来的却是一张泪流汪汪的面孔,我气急了,连忙跑去问妈妈。妈妈,小狗它怎么了,怎么了……”可妈妈却一脸无奈: “问你爸去!”爸爸,怎么小狗它,它的腿……爸爸,你说说,这是谁干的……“宝宝,对不起,对不起……”啊,爸爸你到底怎么了“我不小心踩到了”“哼”我 哭喊着,跑进了房间,一连几天也没理爸爸。

  一连几天过去了,小狗的身体越来越虚弱,有一天,我听见妈妈说:“把它放了吧!留着也是多余的!”不,妈妈,不!但这是无济于事,狗还是走了,一直没有回来了。

  现在想起来,我真无知,当初完全有办法治它,我可以送它到宠物园,但是,是我的天真和无知送走了它。它永远也回不来。而我在心中,却永远留存着对它的丝丝牵挂!

我与π的故事作文3

  书,对于我来说,就像是我的好朋友。只要有它在,一切烦恼都影响不了我。现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。

  二年级各式各样的小人书和《小学生天地》之类,把我带进了书的世界。

  三年级--第一次读完了自认为是长篇的《灰姑娘》,对女主人公灰姑娘崇拜得五体投地。

  四年级--读了多期《故事会》、《唐诗300首》及其《西游记》、《东游记》等书籍。

  四年级暑假,我把以往读的书又重新读了一遍。《机器猫》、《漫画大师》、《格林童话》、《欢乐童年》及《卓别林的故事》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的兴趣,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。

  爸爸的书架中我读了多期的《*历史名人故事》、《骑鹅旅行记》、《趣事连篇》及《益智趣味故事100》。

  书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

  我想跟它一直相伴下去!

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