高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结8篇高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结 xx党委关于推动党史学习教育常态化长效化的实施方案范文 按照党中央和x（上级党组织）统一部署，2021年以来，x党委认真贯彻学史明理、下面是小编为大家整理的高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结8篇,供大家参考。
篇一：高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结
x 党委关于推动党史学习教育常态化长效化的实施方案范文按照党中央和 x（上级党组织）统一部署，2021 年以来，x 党委认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，带领全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局，党员干部的政治站位得到明显提升，各级党组织和广大党员在疫情防控常态化、市场长期低迷的严峻形势下以饱满的精神和充沛的干劲不断创造着 x 速度，实现了x 的预期目标，党史学习教育取得了显著成果，高质量发展得到了充分保证。根据中共中央办公厅《关于推进党史学习教育常态化长效化的意见》精神和 x《关于推进党史学习教育常态化长效化的指导意见》部署，结合 x 实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践，在实现 x 的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局，通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升，以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
二、主要措施
推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务，要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命，不断下硬功夫真功夫苦功夫。
（一）健全完善政治理论学习体系。以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，不断学习贯彻党的十九届六中全会精神，重点学习研讨党的第三个历史决议，全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
1. 常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部，每年至少举办两次习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，以扎实的学习效果推进 x 高质量发展。
2. 常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点，紧密结合本单位发展实际，坚持解放思想、实事求是、守正创新，不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题，每年选择 1 到 2 个相关的重点课题立项研究、形成成果。
3. 常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中，习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于 6 次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课，每班次不得少于 2 课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。（文中数字为举例，请结合本单位实际修改，下同，不再说明）
4. 常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。每年三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动，通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式，引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动，提升吸引力和感染力。
5. 举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022 年上半年举办读书班，系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习，重点把握以下四个方面：一是党百年奋斗的光辉历程，二是党坚守初心使命的执着奋斗，三是党百年奋斗的历史意义和历史经验，四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨，在全体党员群众中树立正确党史观。
6. 广泛开展专题研讨。2022 年，在党委理论学习中心组学习、各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨：一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨，通过对伟大建党精神的深入学习，更加透彻地理解精神实质，并针对本单位发展实际提出具体意见；二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨，通过学习党的自我革命的历史事件，深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义，保持头脑清醒、立场坚定，并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改；三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨，提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。
（二）全面推进政治能力提升工程。不断增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，久久为功、持续用力，教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。
1. 制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《x 单位党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》，对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式，在程序、内容、标准、要求上进行全面深化，年底前正式颁布。
2. 常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性分析活动，通过对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改，引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
3. 常态化开展针对坚定做到“两个维护”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖所有基层党组织的“两个维护”落实情况专项督查，重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况，检查履职尽责、做好本职工作的效果，引导广大党员干部同党的理论
和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系。
4. 建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制，重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平，将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。
（三）切实践行以人民为中心的发展思想。巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。通过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中，更加有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
1. 推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理2021 年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩，结集印制《x 单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制，明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素，全面推行民生实事计划、清单制度。
2. 统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点合理统筹起来，统一建立党员干部联系点制度，明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点，既宣传党的路线方针政策，又满腔热忱地为群众办实事、解难事，将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。
3. 全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式，在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队，打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围，突出业务优势、岗位特点、个人特长，立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务，通过党员志愿服务的深化开展，推动单位提质增效，构建和谐稳定的发展环境。
4. 常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点，客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况，建立员工群众满意度调查机制；聚焦检查基层实际负担，特别是对上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况，建立多部门联动的工作部署协商机制。
三、工作要求
1. 层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作，高度重视，精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任，集中力量加强组织领导，下大力气完善制度机制，以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，主动履责、全力担责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责，学在前、作表率，结合分管工作对分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导，把党委的工作部署传递下去，把基层的实际情况反馈上来，形成上下一盘棋的良好局面。
2. 切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率，带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任用党史，形成一级
带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课，主动落实好双重组织生活制度，每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课，每次学习研讨深入结合党的百年奋斗历史经验，善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习对标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验，要求基层做到的自己首先做到，根治“灯下黑”，在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。
3. 不断强化分类指导。针对 x、x、x、x 等四大业务板块的各自特点，从机关和基层、窗口和一线等多个维度深入总结学党史、用党史的方法途径。x 党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务，抓常抓细抓实，在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强督促指导。2022 年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查，通过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方式，检查与整改相结合、线上与线下相结合，确保工作落实到位，选树一批优秀案例进行推广。
4. 有效推动中心工作。要把推动党史学习教育常态化长效化与做好中心工作结合起来，与实现 x 结合起来，与推进重点工作完成结合起来，以实际工作成效检验常态化长效化机制的建立情况。要确保每一次学习讨论、每一次党内生活都与本单位发展、本岗位工作深度融合，深化成果运用，优化“十四五”规划和年度重点工作在基层的落实效果，落实好 x、x、x、x、x 等重点工作，把党史学习教育成效切
实转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
x x 学院党委关于将党史学习教育常态化制度化的实施办法范文
习近平总书记强调，开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。为切实把学院广大师生的思想认识行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，以更高标准更严要求抓好党史学习教育，以高度的政治自觉推进党史学习教育常态化制度化，充分发挥党史以史鉴今、资政育人作用，结合学院实际，特制定本实施办法。
一、党员领导干部党史学习教育长效机制
推动党史学习教育常态化制度化，要从领导干部抓起，形成党员领导干部党史学习教育的长效机制。通过理论学习中心组学习、理论宣讲、专题研讨等形式，将党史学习教育与日常工作同步开展。坚持集中学习和自主学习相结合，将党史学习教育在日常学习工作中落深、落细和落实。领导干部要进一步增强学习党史的自觉性，要发挥
好领导班子和领导干部的表率作用，切实为各级基层组织当好表率，推动党史学习教育向基层延伸。
二、党员教师党史学习教育常态化
以基层党支部为抓手，通过主题党日活动、双周三政治学习、专题党课、专题民主生活会等形式，将党史学习教育纳入党员教师的日常理论学习中。加强对学习党史的成果进行考核，把党员的学习情况作为年度考核、评先评优的重要依据。考核评价要合理设置各项指标与权重，切实增强各级党员同志学习的责任感和紧迫感，保证党史学习教育落到实处。
三、将党史学习贯穿发展党员全过程
各基层党支部、分党校要深刻认识在发展党员工作中加强党史学习教育的重要意义，将加强党的历史和优良传统教育作为严把入党政治关口“第一环”、优秀分子向党靠拢“第一步”、新党员入党“第一课”。将党史学习教育要求全面融入发展党员工作五个阶段 25 个环节，确保“两必述”“两必谈”“三必训”“三必考”等“十个必”要求落地落实。
四、深化大学生党史学习教育
党史学习教育作为思想政治教育的重要组成部分，对健全大学生人格具有不可替代的价值，是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要基石。将党史学习教育内容融入思想政治教育，在加强对学生政治引领的同时，从学理视角分析回应学生，把“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”“中国特色社会主义为什
么好”讲透彻。将党史学习教育内容融入主题班会、主题党(团)日、“第二课堂”等社会实践中，引导青年...
篇二：高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结
要以廉洁文化筑牢廉洁广电建设根基。要坚持把廉洁文化建设纳入党风廉政建设工作布局，在前期工作基础上持续深入推进，不断创新廉政教育方式，着力营造浓厚的廉洁氛围，涵养厚植廉洁文化，进一步打造风清气正的良好政治生态，在潜移默化中促进廉洁意识深入人心，时时处处做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。要以常态化长效化党史学习教育激发扛起新使命、建功新时代的动力。要以迎接党的二十大为主线，把党史学习教育融入日常、抓在经常，完善工作机制，持续推进党史学习、教育和宣传，大力弘扬伟大建党精神，做到常学常新、常学常悟、常学常得，努力在学思践悟中感悟思想伟力、汲取奋进力量、谱写广播电视强省建设新篇章。
要以重点工作落实为契入点抓好党建业务深度融合。要认真贯彻中央、国务院和省委、省政府部署要求，进一步增强抓落实促发展的责任感使命感紧迫感，担当作为、攻坚克难，全力以赴推进各项重点工作、重点活动、重点项目。要坚持目标同向、部署同步、工作同力，推进党建和业务工作融合，更好地把党建成效转化为推动工作的强大动能，以高质量党建推动广播电视和网络视听高质量创新性发展。
要以干好分内事践行“围绕中心、服务大局”担当。要服务“统筹疫情防控和经济社会发展”“稳住经济大盘”等工作
大局，组织引导广播电视和网络视听主流媒体统筹网上网下，深化主题宣传、政策解读和舆论引导，为夺取双胜利营造浓厚氛围。要持续做好常态化疫情防控工作，举全局之力筹备好长三角高新视听博览会、谋划好数字广电建设工作、抓好行业安全保障工作。
2 党员干部要以深入学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，以守好“红色根脉”的政治担当，进一步推进学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，更好地用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者，在忠实践行“八八战略”、奋力打造“重要窗口”，争创社会主义现代化先行省，高质量发展建设共同富裕示范区的新征程中交出优异答卷。
为推动党史学习教育常态化长效化，《实施意见》明确提出健全六个机制，并从目标要求、主要举措和预期成效方面逐一细化，形成了量化闭环管理，具有 xx 特色和亮点。即：通过严格落实党的领导制度体系，不折不扣贯彻落实习近平总书记对 xx 工作的重要指示批示精神，持续提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，健全“两个确立”“两个维护”持续强化机制；通过深化“第一议题”学习制度，持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习制度化常态化，构建大成集
智研究体系，持续打好党的重要会议精神学习宣传贯彻组合拳，健全学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想深化机制；通过丰富学习教育形式，加强专题培训，抓好学校“大思政”工作，持续保护利用红色资源，组织开展群众性“四史”教育活动，健全历史认知、历史自信增强机制；通过及时收集掌握民情民意，攻坚“急难愁盼”问题，推动为民办实事向制度、治理、智慧跃迁，健全“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”专题实践活动迭代机制；通过凝聚推进中心工作精神力量，提升风险防范化解水平，提高闭环管控能力，健全斗争精神、奋斗精神培育内化机制；通过完善以“七张问题清单”为牵引的党建统领工作机制，提升党员干部塑造变革能力，深化一体推进不敢腐、不能腐、不想腐制度，持续提升年轻干部政治能力，健全自我革命勇气能力提升机制。
各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务来抓，各级党委（党组）要落实主体责任，加强组织领导、统筹协调和督促检查；各地各单位要以数字化改革为牵引，探索适合不同行业、领域、群体深入学习党史的方法路径，在及时总结典型做法外，把巩固拓展党史学习教育成果与贯彻落实习近平总书记对xx 工作的系列重要指示批示精神紧密结合起来，聚焦省委中心工作，不断把党史学习教育成效转化为干事创业、服务人民的动力、举措和实效，推出具有 xx 辨识度的重大改革发展成
果。
3 要充分认识习近平总书记关于总体国家安全观重要论述的重大意义，强化理论武装，强化底线思维、保持清醒头脑，加强安全风险研判，及时排除安全隐患，做到早发现、早行动、早化解，并以全民国家安全教育日暨“国家安全宣传教育月”为契机，引导各学校持续开展主题鲜明、内涵丰富、形式多样的安全宣传教育活动，促使广大师生国家安全意识和法治意识不断提升。
反对腐败、建设廉洁政治，是我们党一贯坚持的鲜明政治立场，加强廉洁文化建设是作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基础性工程。全市教育系统党政领导干部要把抓好廉洁文化建设作为履行管党治党责任的重要内容，发扬积极健康党内政治文化，不断强化廉洁自律意识，并以身作则，自觉培养道德操守、加强家风家教、涵养精神境界。
党中央在全党开展党史学习教育是我们党勇于推进自我革命、保持生机活力的一次成功实践，是我们党坚定历史自信、更好走向未来的一次广泛动员。全市教育学系统要坚决推动党史学习教育常态化长效化，坚持不懈把党史作为必修课，融入日常、抓在经常，常学常新、常思常悟。要持续深化“我为群众办实事”实践活动，推动基层党组织和广大党员、干部在学党史上下真功夫，切实把党史学习教育成效转化为干事创业的
动力、举措和成效，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
全市科技、教育、卫生健康事业高质量发展大会擘画了全市科技教育卫生健康事业高质量发展美好蓝图，为我们今后的工作指明了方向，提供了重要的遵循。xxx 要求，全市广大教育工作者要提高政治站位，凝聚思想共识，把思想和行动统一到大会精神和要求部署上来，在全市教育系统迅速掀起宣传贯彻全市科技、教育、卫生健康事业高质量发展大会精神热潮，锚定“听党话跟党走”，牢牢把握教育事业的政治方向，努力开创教育事业高质量发展的新局面。
4 一是要围绕重点，全面深入学习贯彻。要胸怀“国之大者”，及时跟进学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察、海南考察时重要讲话精神，持续深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话论述精神。聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，深刻领会我们党百年奋斗的伟大历程、伟大意义、伟大经验和赶考新路的伟大要求，切实把全会精神转化为推动学校改革发展的生动实践。要把握“省之大计”，深入学习领会省第 xx 次党代会部署要求，突出学好我省有关海洋经济、沿海地区高质量发展等战略规划，结合学校实际认真抓好贯彻落实。
二是要紧扣要点，持续推进铸魂育人。要按照习近平总书记讲话要求，科学构建习近平新时代中国特色社会主义思想教
育教学课程，创新打造思政课教学体系，用好红色党史资源，把党史学习教育同思政课高度融合。进一步加强课程思政建设组织实施，科学设计课程思政工作体系，将马克思主义理论融入各门课程教学中去，循序渐进实现教学内容“节节高、步步深”。要建强立德树人关键队伍，通过专题培训提升专业课教师的马克思主义理论素养，引导广大教师做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，做学生为学、为事、为人的大先生。
三是要紧抓难点，高效统筹推进各项工作。如何在防住疫情、守好校园的同时有力推进年初确定的各项重点工作，是当前摆在全校面前的一项重要课题。广大党员干部要树立系统思维和底线思维，紧紧围绕“校之大事”，不断提升高效统筹能力，既勇于啃硬骨头，又善于“弹钢琴”，把握好“校园稳”与“事业进”之间的辩证关系，通过主动的底线界定和风险把控，守好守住疫情防控底线。同时，要聚焦年度重点工作，自我加压、紧抓快干，以“一马当先谋发展”的姿态投入工作，以时不我待、只争朝夕的劲头开创工作新局面。
今年是党的二十大召开之年，保持安全稳定的社会环境责任重大。学校各级党组织、各单位各部门要紧盯大事要事，以责任担当之勇、科学防控之智、统筹兼顾之谋、组织实施之能，统筹做好疫情防控和学校事业发展各项工作，全力守住教书育人的底线、科学研究的底线、意识形态的底线、综合保障
的底线、安全稳定的底线，坚持稳中求进的工作总基调，以奋进昂扬姿态和优异工作业绩迎接党的二十大胜利召开。
5 要坚定不移扛起稳增长政治责任，从讲政治的高度认识稳增长的重要性、紧迫性，正视困难挑战，坚定决心信心，全力冲刺“双过半”。要坚定不移抓项目、扩投资，加快现有项目建设进度，系统谋划实施一批重大项目，加快项目招引落地，更好发挥压舱顶梁的关键作用。要坚定不移抓产业、保市场主体，打通政策落实“最后一公里”，用心用情帮助市场主体渡过难关，增强产业韧性，夯实高质量发展产业基础。要坚定不移提振消费，推动消费提质扩容。要坚定不移保障和改善民生，扎实开展党员干部下基层、察民情、解民忧、暖民心实践活动，兜牢民生底线。要坚定不移统筹好发展和安全，高效统筹疫情防控和经济社会发展，以“时时放心不下”的责任感筑牢安全屏障，全面防范化解重点领域风险隐患，全力营造安全稳定的社会环境。
要深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉，坚持不懈做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，用好新时代文明实践中心（所、站）、融媒体中心等平台，用活蔡甸红色资源和抗疫“大思政课”，巩固拓展“我为群众办实事”实践活动成果，不断提升群众获得感、幸福感、安全
感。
6 对广大党员干部来说，党史学习教育既是“必修课”更是“常修课”；对党史工作者来说，更是忠诚履职尽责、发挥职能作用的光荣使命和必然要求。党史部门要先学一步、学深一层，紧密结合工作实际，认真抓好贯彻落实。
一要自觉扛起持续深化地方党史研究的时代重任，全面服务大局发挥作用。要聚焦迎接党的二十大胜利召开，准确记载、深入阐释好党的十八大以来，市委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记对 xx 工作重要讲话指示精神，带领全市人民在现代化新征程上奋勇争先的实践成果和历史经验。要谋划推动基本著作编写、“xx”“xx”等重大地方党史专题研究、适合不同群体阅读的党史普及读物编写等各项工作，以更加奋发有为的精神状态建功新时代、建设新宿迁。
二要不断丰富党史宣传教育形式，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。开设“史志大讲堂”，以地方史志文化为主线，组织党史专家和宣讲员，广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。加强与市委党校等单位合作，设置“史志驿站”，根据不同群体阅读需求，分类赠送党史普及读物，引导干部群众树立正确党史观。开展“史志文化进站所文明实践县区行”活动，以新时代文明实践
中心为载体，广泛开展理论宣讲等文明实践志愿服务。配合做好党的二十大、中国人民解放军建军 xx 周年、全面抗战爆发xx 周年、共青团成立 xxx 周年等宣传工作。
三要巩固拓展党史学习教育成果，建立长效机制，坚持“常”“长”结合。推进党史教育基地命名挂牌工作。定期组织开展革命遗址遗迹调研，动态掌握全市红色资源情况，组建史志馆联盟；选择全市有重大影响的党史纪念场馆、革命遗址遗迹作为市级党史教育基地，分批进行挂牌，加强管理指导；积极申报江苏省党史教育基地。常态化开展党史文本审读工作。落实《宿迁市地方党史文本审读工作实施办法》，对重大党史事件、重要党史人物的评价定性加强审核把关，确保党史文本的政治性、权威性、严肃性和科学性。
对历史的最好的纪念，就是创造新的历史。立足建党百年新起点，迈向伟大复兴新征程，宿迁党史部门应以强烈的历史主动精神，持续推动党史学习教育常态化长效化，在新的赶考之路上踔厉奋发、砥砺前行，确保把党史学习教育成效不断转化为干事创业的动力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
7 习近平总书记的重要讲话，就贯穿党的十九届六中全会决议的几个重大问题和推进党史学习教育常态化长效化进行了深入阐述，对于我们深刻认识“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维
护”，具有十分重要的意义。全省各级各部门要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，开展好能力建设年、“查堵点、破难题、促发展”和“比学赶超”活动，把党史学习教育常态化长效化落到实处。要提高运用马克思主义中国化时代化成果的能力，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。要正确把握社会主要矛盾和中心任务，增强抓主要矛盾的本领，以主要矛盾的解决带动其他矛盾的解决，以重点突破带动经济社会发展水平整体提升。要坚持战略上的坚定性和策略上的灵活性相结合，确保贯彻落实党中央战略决策不偏向、不变通、不走样。要深刻领会永葆党的马克思主义政党本色的重要意义，以“永远在路上”的态度和决心，推进党风廉政建设和反腐败斗争。
8 进一步深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要指示精神，传达学习贯彻党中央关于推动党史学习教育常态化长效化有关文件精神，班子成员分别进行了交流发言。一致认为，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”，牢牢坚持党对法院工作的绝对领导，全面贯彻落实中央、市委决策部署，确保天津海事法院队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
就推动党史学...
篇三：高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结
X XXX 高校大学深入推进党史学习教育活动总结汇报
习近平总书记重要讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，系统回答了为什么要学习党的历史、从党的历史中学习什么、学习党的历史要达到什么目的等一系列重大问题，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。自 3 月 15 日学校召开党史学习教育动员会后，学院紧跟学校党委工作部署，于 3 月底召开学院动员会并逐步落实落地落细第一阶段党史学习教育工作，通过线上线下联合发力，督促全体党员学深悟透党史，推动党史学习教育在师生中深入开展，走深走实。活动具体总结如下：
一、 具体活 动内容：
（一）
创新方式方法
将学党史融入日常
学院有组织、有计划地开展线上党史学习活动，以党的百年历史为时间线索，将学习专题细分到每月度计划，每周根据学习进度制定小阶段任务，每日坚持常态化学习，并通过考评促学，适时反馈与评估学习效果。
第一阶段学习主题为新民主主义革命时期历史以及社会主义革命和建设时期历史。学院借助新媒体形式，以官微为主要阵地，建立常态化学习机制。学院官微每周一至周五发布党史学习资讯，全体师生党员以小组为单位学习打卡，将学习融入日常。学院组织周末党史知识线上答题，以考促学，检验学习成效，通过数据统计及记录了解
2 学习情况，及时调整反馈并做好台账存档。
目前，学院累计发布 22 篇党史百科、4 篇党史撷英、6 篇基本知识、1 篇党史微课和 1 篇党史感知，并已开展 4 次线上考核，参测率达 100%，平均分达 95 分，满分人数过半。通过喜闻乐见的新媒体手段，以图文并茂的形式引导师生学好党史，党员们纷纷表示通过养成日常学史的习惯，逐步形成了对党史的全面感知，深刻领悟了党的光辉历程和宝贵经验。
（二）
深入学习研讨
深刻领悟思想
根据学校的统一部署，学院党委理论学习中心组及时组织线下集中学习研讨，深入交流讨论，真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。专题学习会前，每位党员潜心自学，会中联系实际进行深入研讨，会后形成书面心得体会，环环相扣，促进党员深入思考。学院党员研修中心精选部分学习心得体会并在官微推送，以营造深入学习党史、深刻领悟思想的氛围。
4 月 19 日，学院举行党史学习教育第一次专题集中学习研讨，传达习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，并围绕新民主主义革命时期历史开展专题学习。与会成员纷纷表示，要切实发扬革命先烈英勇奋斗的精神，传承红色基因、发扬红色传统，把党史学习教育与学院建设结合起来，把学习的成效转化为师生工作学习的动力和成效，通过总结经验、观照现实，进一步推动工作，构建“红色微电”。
（三）
成立党员研修中心，打造党史学习“加油站”
3 学院成立党员研修中心，作为党史学习教育的“加油站”。党 员研修中心既是党支部推进党史学习教育工作的创新载体，也是党员交流研讨的重要平台。党员研修中心由直属党支部书记领导，兼具宣传、实践和调研三个功能。宣传层面，中心成员负责整理党史学习材料，以丰富生动的形式进行展示，为武装思想加油助力；实践层面，中心成员围绕党员学习教育主题，组织开展特色鲜明的实践活动，为服务群众提供“实战基地”；调研层面，中心成员结合“我为群众办实事”做好基础调查工作，结合党建工作经验，为创新方式方法提供“催化剂”。党员研修中心亦是党员的精神家园，党员在进行常态学习与集中研讨后，可以通过撰写心得体会并投稿中心的宣传平台进行学习成果展现，推动基本功的修炼，同时用扎实的理论知识武装头脑。
（四）创建党员先锋岗
搭建模范引领平台
学院直属党支部已于 5 月初启动“党员先锋岗”创建活动，结合党员分布和特长等，设置六个先锋岗位。目前全体党员已根据自身学习工作实际，确定目标先锋岗位并作出相应的岗位实践承诺。5 月 19日，全体党员参加“党员先锋岗”承诺践诺仪式，亮出身份，积极争先创优。通过培育学习，各先锋岗党员争做“党史学习的排头兵”“实事践行的急先锋”和“工作岗位的主力军”。活动经过了动员报名、培育学习和考核评选三个阶段，最终将完成公开亮岗和设置党员先锋岗标志，建设一批定位准确、服务有力的先锋示范岗位，推动党史学习教育走深走实。
（五）聚焦师生所需
，为群众办实事
4 学院精心策划以“共建专业微电、勇担时代责任”为主题的调研整改活动。该活动由三部分组成：五月上旬已通过对师生群体的座谈会、问卷调研完成摸查，全面了解学院现阶段发展中的问题及师生难事，把下一阶段实践主题聚焦在“打造新时期微电子人才培养方案”上。目前，学院正在进行科技创新大讨论，以形成可行性方案，最终将于五月下旬推动落实整改。该项调研整改活动围绕“我为群众办实事”的实践活动主题，紧扣学校 2021 年春季工作会议的“人才培养”主题，以优化科研教学模式为目标，从教育教学质量、人才培养需求、配套课程体系等方面凝练微电子特色培养方案，将“凝微电力、铸爱国芯”的价值观注入人才培养方案，以期既解决群众“急难愁盼”的具体问题，又推动完善人才培养的长效机制。
五、 本次活动 的意义及学习计划
通过本次组织生活，加深了对新民主主义革命史的理解和领会。继续认真扎实学习党史，在党史学习教育中激发信仰，获得启发，汲取力量，勇做时代前进的奋进者、开拓者和奉献者，为全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
一是要学史明理，勇担历史使命。新时代的青年参与并见证“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现，生逢其时，重任在肩。要高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，将个人理想同民族未来相结合，到祖国和人民最需要的地方去，服务社会，建功立业。
二是要学史增信，坚定理想信念。要从百年党史的学习中汲取信
5 仰力量，净化政治灵魂，筑牢精神支柱，不断增强做中国人的志气、骨气、底气。要进一步坚定文化自信，结合专业特长，讲好中国故事，把一个文明进步、开放包容、繁荣发展的中国展示在世界人民面前。
三是要学史崇德，锤炼品德修为。要在英雄人物和时代楷模中传承红色基因，践行社会主义核心价值观，明大德，守公德，严私德。自觉抵制错误思潮，保持定力，严守纪律，恪守正道。
四是要学史力行，以行见知。要深刻理解和把握时代潮流、国家需要，实学实干、脚踏实地、埋头苦干、孜孜不倦，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。
篇四：高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结
发言：着力推动党史学习教育常态化长效化推动党史学习教育常态化长效化，是坚定理想信念、推进伟大事业的必然要求，总结历史经验、增强斗争本领的现实召唤，强化宗旨意识、坚持为民造福的内在需要，推进自我革命、建强党员队伍的战略举措。必须着眼不断巩固拓展党史学习教育成果，在历史镜鉴中寻根问脉，在感悟优势中凝聚力量，在赓续传统中擦亮底色，在联系实际中知行合一；必须立足实际、守正创新，常抓不懈、久久为功，结合构建新时代思想政治教育体系，常态化开展、制度化推进、长效化落实，引导党员干部常学常新、常学常悟、常学常得。
习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中强调：“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。”学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，要求我们必须提高政治站位，深刻领会和把握推动党史学习教育常态化长效化的重大意义、根本要求、实践路径，坚持抓常抓细抓长，努力推动党史学习教育从集中性教育向经常性教育拓展延伸。
一、推动党史学习教育常态化长效化，教育引导广大党员干部坚持从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究 历史规律，增强工作的系统性、预见性、创造性，具有深刻的现实逻辑。
坚定理想信念、推进伟大事业的必然要求。什么是社会主义、怎样建设社会主义，是一个长期探索的过程。当前，我国正处于向第二个百年奋斗目标进军的新征程。党史中蕴含着我们党治国理政丰富的思想资源、实践智慧，对于我们坚持和发展中国特色社会主义事业具有重要的借鉴和指导作用。必须不断向党的历史学习，汲取历史智慧，坚定信仰信念，通过推动党史学习教育常态化长效化，引导广大党员干部强化对党史的正确认知，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从而增强推进伟大事业的政治自觉。
总结历史经验、增强斗争本领的现实召唤。我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。敢于斗争、善于斗争的精神，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的政治品格。我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，才能不断夺取伟大斗争的新胜利。历史是最好的教科书，也是党史学习教育的宝贵资源。因此，越是应对长期性、复杂性的伟大斗争，越要推动党史学习教育常态化长效化，在党的历史中总结提炼发扬斗争精神、增强斗争本领的历史经验，不断提高应对风险、战胜挑战的能力和水平。
强化宗旨意识、坚持为民造福的内在需要。人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。回顾党的历史，之所以“百年恰是风华正茂”，始终立于不败之地，其根本原因就在于我们党始终保持同人民群众的血肉联系，始终同人民群众心连心、同呼吸、共命运。推动党史学习教育常态化长效化，有利于进一步增强宗旨意识，树立群众观点，坚定人民立场，坚持以人民为中心的发展思想，确保我们党在新时代新征程上始终不忘初心、牢记使命。
推进自我革命、 建强党员队伍的战略举措。回顾党的百年历史，之所以能够从众多政治力量中脱颖而出，成为带领人民奋勇前行的“主心骨”，跳出治乱兴衰的历史周期率，从胜利走向新的胜利，关键在于我们党在勇于自我革命、从严管党治党中始终保持生机活力、积蓄强劲动能。新时代，光明前景与风险挑战并存，特别是面对“四大考验”“四种危险”，必须坚持把全面从严的要求贯穿管党治党全过程，以自我革命的政治勇气着力解决党内存在的突出问题。推动党史学习教育常态化长效化，有利于从历史对照中反躬自省、汲取营养，不仅能时刻警醒全党“不能忘记来时的路”，更能以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力凝聚力战斗力。
二、推动党史学习教育常态化长效化，根本目的是树牢正确的党史观、大历史观，深刻认识和理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大问题，持续凝聚实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量。
在历史镜鉴中寻根问脉。在百年奋斗历程中，我们党领导人民书写了波澜壮阔的历史画卷，取得了举世瞩目的辉煌成就，谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。推动党史学习教育常态化长效化，就是要引导广大党员干部通过全面系统、长期深入地学习党史，深刻领悟坚持中国共产党领导是历史和人民的选择，深刻领悟中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在，是实现中华民族伟大复兴的根本保证，进一步坚定听党话、跟党走的信念和信心。
在感悟优势中凝聚力量。中国特色社会主义道路不是凭空出现的，是党领导人民历经千辛万苦摸索出的成功道路。推动党史学习教育常态化长效化，就是要引导广大党员干部认清中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。这条道路符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求，不仅走得对、走得通，而且也一定能够走得稳、走得好，必须倍加珍惜、绝不动摇。
在赓续传统中擦亮底色。我们党铸就的伟大精神谱系，承载着中国共产党人的初心使命，丰富了民族精神和时代精神的内涵，已深深融入中华民族的血脉和灵魂。推动党史学习教育常态化长效化，必须把血脉赓续和精神弘扬作为重要内容，引导广大党员干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的发展脉络、精神实质、丰富内涵和实践要求，增进对红色基因的情感认同，自觉用以滋养初心、淬炼灵魂、汲取力量。
在联系实际中知行合一。党史学习教育不仅在于“知”，更在于“行”，必须内化于心、外化于行，联系实际、融入实践。推动党史学习教育常态化长效化，就要按照“学史力行”要求，发扬理论联系实际的学风，把学习党史军史与
传承践行我党我军的革命传统优良作风结合起来，与为人民守初心、为民族担使命结合起来，运用党史学习教育过程中总结出的经验智慧对照解决现实问题，切实做到“力行而后知之真”。
三、推动党史学习教育常态化长效化，是一个持续深化的过程，是一项经常性、基础性、长期性的任务，必须立足实际、守正创新，常抓不懈、久久为功，结合构建新时代思想政治教育体系，常态化开展、制度化推进、长效化落实，引导党员干部常学常新、常学常悟、常学常得。
延伸“学”的内容。注重在掌握历史脉络、走近英模人物、感悟精神谱系中深化学习理解，深学细研我们党关于党史的一系列重要论述特别是习近平《论中国共产党历史》等著作，学习党的三个历史决议，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同学习我军军史结合起来，同学习我党我军优良传统贯通起来，教育引导广大党员干部深刻认识和理解掌握我们党百年奋斗开辟的伟大道路、建立的伟大功业、铸就的伟大精神、积累的宝贵经验，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
拓展“教”的平 台。主动适应新时代青年党员思维习惯，积极探索信息网络时代思想政治教育的特点规律，用好“互联网+”这个新增长极，发挥学习强国等新媒体平台的网聚辐射效应，建好手机“微课堂”、搞好线上“微教育”，推行可视化、沉浸式、互动式等教学方式，大力构建统筹资源、服务全员、集优共享、直通末端的教育新模式，通过通俗化阐释、形象化解读、兴趣化开展，在潜移默化、春风化雨中把党史学习教育搞得更加生动鲜活，更有时代感吸引力。
强化“领”的效应。坚持从领导干部这个“关键少数”抓起，严格日常学习教育，通过理论学习中心组学习、主题党日、理论宣讲、专题研讨等形式，做到党史学习教育与日常工作同步开展，形成领导干部带头学党史、率先抓教育的“头雁效应”。落实抓教管教主体责任制，定期分析单位党史学习教育开展情况，坚决避免学习教育中的形式主义，形成层层负责、联动互动的工作格局。
构建“常”的机制。健全完善常态化组织领导机制，着力强化各级在履行政治责任、加强学习教育、落实监督检查等方面的职能作用；构建完善教育规划机制，科学制订计划、严格把控环节、灵活设计活动，确保学习教育有序展开；构建完善监督评估机制，着眼纯正学风，注重突出长效，制订党史学习教育量化考评标准，落实考勤和成果通报制度，把评估结果作为年终考核、表彰奖励、选人用人的重要依据，促进党史学习教育融入日常、抓在经常。
篇五：高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结
党委关于推动党史学习教育常态化长效化的实施方案 依照党中央和 XX（上级党组织）统一部署，2021 年以来，XX 党委认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，带领全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局，党员干部的政治站位得到鲜明提升，各级党组织和广大党员在疫情防控常态化、市场长期低迷的严峻形势下以饱满的精神和充沛的干劲不断创造着 XX 速度，实现了 XXXX 的预期目标，党史学习教育取得了显著成果，高质量发展得到了充分保证。根据中共中央办公厅《关于推进党史学习教育常态化长效化的意见》精神和 XX《关于推进党史学习教育常态化长效化的指导意见》部署，接合 XX 实际情况，特制定本方案。一、指导思想 为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践，在实现 XXXXXX 的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局，经过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升，以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
二、主要措施 推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学
习型政党的一项长期重要任务，要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命，不断下硬工夫真工夫苦工夫。
（一）健全完备政治理论学习体系。以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，不断学习贯彻党的十九届六中全会精神，重点学习研讨党的第三个历史决议，全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
1. 常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针关于县处级以上党员领导干部，每年至少举办两次习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班，坚持在学懂弄通做实上下工夫，坚持联系思想实际、工作实际，以扎实的学习效果推进 XX 高质量发展。
2. 常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点，紧密接合本单位发展实际，坚持解放思想、实事求是、守正创新，不断回答党员干部的思想认识问题、发展进程中的重大现实问题和群众的热点难点问题，每年选择 1 到 2 个相关的重点课题立项研究、形成成果。
3. 常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中，习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习
内容每年不得少于 6 次。在各类业务培训特别是年青干部培养中，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课，每班次不得少于 2 课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。（文中数字为举例，请接合本单位实际修改，下同，不再说明）
4. 常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。每年三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动，经过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式，导致全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动，提升吸引力和感染力。
5. 举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022年上半年举办读书班，系统深入关于党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习，重点把握以下四个方面：一是党百年奋斗的光辉历程，二是党坚守初心使命的执着奋斗，三是党百年奋斗的历史意义和历史经验，四是以史为鉴、开创未来的重要要求。经过学习研讨，在全体党员群众中确立正确党史观。
6. 广泛开展专题研讨。2022 年，在党委理论学习中心组学习、各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨：一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨，经过关于伟大建党精神的深入学习，越发透彻地理解精神实质，并且针关于本单位发展实际提出具体意见；二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨，经过学习党的自我
革命的历史事件，深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义，保持头脑清醒、立场坚定，并且接合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改；三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨，提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。
（二）全面推进政治能力提升工程。不断增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，久久为功、持续用力，教育导致广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维持”的高度自觉具体化。
1. 制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《XX单位党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》，关于开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式，在程序、内容、标准、要求上进行全面深化，年底前正式公布。
2. 常态化开展针关于坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性分析活动，经过关于照党章党规，关于照党中央决策部署，关于照人民群众新期待，关于照先进典范、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并且着力整改，导致广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
3. 常态化开展针关于坚定做到“两个维持”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖一切基层党组织的“两个维持”落实情况专项督查，重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况，检查履职尽责、做好本职工作的效果，导致广大党员干部同党的理论和路线方针政策关于标关于表、即时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评判体系。
4. 建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制，重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平，将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。
（三）切实践行以人民为中心的发展思想。巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。经过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中，越发有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
1. 推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理 2021 年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩，结集印制《XX 单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事” 常态化工作机制，明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评判等关键要素，全面推行民生实事计划、清单制度。
2. 统筹建立县处级以上党 员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点
合理统筹起来，统一建立党员干部联系点制度，明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点，既宣传党的路线方针政策，又满腔热忱地为群众办实事、解难事，将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。
3. 全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式，在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队，打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围，突出业务优势、岗位特点、个人特长，立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务，经过党员志愿服务的深化开展，推动单位提质增效，构建和谐稳定的发展环境。
4. 常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点，客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况，建立员工群众满意度调查机制；聚焦检查基层实际负担，特别是关于上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况，建立多部门联动的工作部署协商机制。
三、工作要求 1. 层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作，高度重视，精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任，集中力量加强组织领导，下大举气完备制度机制，以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行
第一责任人职责，主动履责、全力担责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责，学在前、作表率，接合分管工作关于分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导，把党委的工作部署传递下去，把基层的实际情况反馈上来，形成上下一盘棋的良好局面。
2. 切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率，带着关于党的深厚感情学党史，带着关于事业的强烈责任用党史，形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课，主动落实好双重组织生活制度，每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课，每次学习研讨深入接合党的百年奋斗历史经验，善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习关于标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验，要求基层做到的自己首先做到，根治“灯下黑”，在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。
3.。
不断强化分类指导。针关于 XXXXXX、XXXXXX、XXXXXX、XXXXXX 等四大业务板块的各自特点，从机关和基层、窗口和一线等多个维度深入总结学党史、用党史的方法途径。XX 党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务，抓常抓细抓实，在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强敦促指导。2022 年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查，经过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方式，检查与整改相接合、线上与线下相接合，确保工作落
实到位，选树一批优秀案例进行推广。
4. 有效推动中心工作 。要把推动党史学习教育常态化长效化与做好中心工作接合起来，与实现 XXXXXX 接合起来，与推进重点工作完成接合起来，以实际工作成效试验常态化长效化机制的建立情况。要确保每一次学习讨论、每一次党内生活都与本单位发展、本岗位工作深度融合，深化成果应用，优化“十四五”计划和年度重点工作在基层的落实效果，落实好 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 等重点工作，把党史学习教育成效切实转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
篇六：高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结
/p>录
2022 年某单位中心关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案
2022 年国有企业公司党史学习教育常态化、长效化机制实施方案
2022 年某单位中心关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案
为进一步推动深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩，现就推动党史学习教育常态化长效化，制定本方案。
一、指导思想 为进一步深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，巩固拓展党史学习教育成果，以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践，在实现中华民族伟大复兴的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局，通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升，以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
二、工作要点 推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务，要着眼坚定历史自信、着眼增强理论
自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命，不断下硬功夫真功夫苦功夫。
（一）坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课 深入学习习近平总书记关于党的历史的重要论述，从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度，进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。
1.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。2022 年上半年举办读书班，系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习，重点把握以下四个方面：一是党百年奋斗的光辉历程，二是党坚守初心使命的执着奋斗，三是党百年奋斗的历史意义和历史经验，四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨，在全体党员群众中树立正确党史观。二季度组织一次关于党的十九届六中全会精神学习知识竞赛活动。
2.结合庆祝共青团成立 100 周年主题活动，突出抓好广大青年党史学习教育，要教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质，坚定历史自信、筑牢历史记忆，满怀信心地向前进。各部门负责人（支部书记）每季度要为青年同志讲一次党团课。
3.发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入 2022 年中心组学习，经常性地开展专题学
习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史。
4.发挥干部教育培训机制作用，特别是结合年轻干部的成长经历和思想实际，进一步充实党史教育课程，丰富党史教育形式，提高党史教学质量。继续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，融入群众性文化活动和精神文明创建，用好新时代文明实践中心、融媒体中心等平台，开展切合单位实际的学习教育活动。
5.把党史宣传融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的党史题材作品，创新创作吸引力感染力强的融媒体产品。深化党史研究，班子成员要撰写不少于 2 篇关于党史研究的理论文章，为推动党史学习教育常态化长效化提供有力学理支撑。
（二）增强理论自觉，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑 以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，持续深入学习习近平总书记重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，不断学习贯彻党的十九届六中全会精神，重点学习研讨党的第三个历史决议，全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。
1.常态化举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针对县处级以上党员领导干部，每年至少举办两
次习近平新时代中国特色社会主义思想专题研讨班，坚持在学懂弄通做实上下功夫，坚持联系思想实际、工作实际，以扎实的学习效果推进**高质量发展。
2.常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论和党史研究工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点，紧密结合本单位发展实际，坚持解放思想、实事求是、守正创新，不断回答党员干部的思想认识问题、发展过程中的重大现实问题和群众的热点难点问题，今年选择 1 到 2 个相关的重点课题立项研究、形成成果。
3.常态化推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中，习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于 6 次。在各类业务培训特别是年轻干部培养中，将习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课，每班次不得少于 2 课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。
4.常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动，通过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式，引导全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动，提升吸引力和感染力。
5.广泛开展专题研讨。2022 年，在党委理论学习中心组学
习、各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨：一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨，通过对伟大建党精神的深入学习，更加透彻地理解精神实质，并针对本单位发展实际提出具体意见；二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨，通过学习党的自我革命的历史事件，深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义，保持头脑清醒、立场坚定，并结合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改；三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨，提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。
（三）提高政治能力，坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚定做到“两个维护”的高度自觉 不断增强政治意识、强化党性锻炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，久久为功、持续用力，教育引导广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维护”的高度自觉具体化。
1.制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《**党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》，对开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式，在程序、内容、标准、要求上进行全面深化，年底前正式颁布。
2.常态化开展针对坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性
分析活动，通过对照党章党规，对照党中央决策部署，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并着力整改，引导广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
3.常态化开展针对坚定做到“两个维护”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖所有基层党组织的“两个维护”落实情况专项督查，重点检查贯彻落实党中央决策部署和上级党组织工作安排情况，检查履职尽责、做好本职工作的效果，引导广大党员干部同党的理论和路线方针政策对标对表、及时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评价体系。
4.建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制，重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平，将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。
（四）强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事 巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果，走好新时代党的群众路线。通过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事，在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中，更加有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
1.推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理 2021 年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩，结集印制《**单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制，明确实事范围、落实程序、反馈方法、群众评价等关键要素，全面推行民生实事计划、清单制度。
2.统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点合理统筹起来，统一建立党员干部联系点制度，明确赴基层调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点，既宣传党的路线方针政策，又满腔热忱地为群众办实事、解难事，将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。
3.全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式，在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队，打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围，突出业务优势、岗位特点、个人特长，立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务，通过党员志愿服务的深化开展，推动单位提质增效，构建和谐稳定的发展环境。
4.常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点，客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况，
建立员工群众满意度调查机制；聚焦检查基层实际负担，特别是对上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况，建立多部门联动的工作部署协商机制。
（五）激发昂扬斗志，坚持不懈弘扬伟大建党精神 坚持把弘扬伟大建党精神作为推进党史学习教育常态化长效化的重要任务，作为培育党内政治文化的重要内容，作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，融入党员、干部学习教育的日常，体现在干事创业的平常，做到见人见事见精神。
1.加强革命传统教育，用好本地历史展览馆和网上史馆等精神殿堂，用好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等红色资源，发挥革命英烈、时代楷模示范引领作用，以“五四”“七一”“八一”“国庆”等重大节日和纪念日为契机开展主题活动，引导广大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉。加强党的光荣传统和优良作风教育，完善作风建设长效机制，把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。
2.加强十九届六中全会、全国“两会”等形势政策教育，利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，及时深入解读国际国内形势，解读党和政府的政策措施，引导广大党员、干部准确认识和把握我国社会主要矛盾和中心任务，把思想统一到党中央科学判断上来，增强继续前行的信心。
3.加强斗争精神教育，注重从党的历史中汲取战胜风险挑战
的智慧和力量，在新时代的伟大实践中不断锤炼斗争精神和斗争本领，激励广大党员、干部发扬历史主动精神，敢于直面矛盾问题和困难挑战，积极履职尽责、勇于担当作为，保持踔厉奋发、笃行不怠的坚定意志，为党和人民事业赤诚奉献。
三、几点要求 推动党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。各级党组织要提高政治站位，落实主体责任，加强组织领导，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果。
（一）层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作，高度重视，精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任，集中力量加强组织领导，下大力气完善制度机制，以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责，主动履责、全力担责，亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责，学在前、作表率，结合分管工作对分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导，把党委的工作部署传递下去，把基层的实际情况反馈上来，形成上下一盘棋的良好局面。
（二）切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率，带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任用党
史，形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课，主动落实好双重组织生活制度，每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课，每次学习研讨深入结合党的百年奋斗历史经验，善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习对标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验，要求基层做到的自己首先做到，根治“灯下黑”，在党的二十大之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。
（三）不断强化分类指导。针对十四五本系统工作特点，从机关和基层、窗口和一线等多个层次深入总结学党史、用党史的方法途径。**党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务，抓常抓细抓实，在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强督促指导。2022 年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查，通过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方...
篇七：高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结
于推动党史学习教育常态化长效化的意见》学习心得体会（共六篇）第一篇
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党史学习教育，没有“完成时”，只有“进行时”。我们要抓住常态化长效化这个关键，在落实责任、覆盖对象、提升质量上着力，做好党史学习教育“常修课”，把党史学习教育成果总结好、巩固好、拓展好，为实现第二个百年奋斗目标凝聚奋进力量。
建章立制，在落实责任上更加到 位。推进党史学习教育常态化长效化，是各级党委（党组）的主体责任。要加强组织领导，完善制度机制，层层压实责任，让各级党组织书记积极思责想责履责，种好自己的“责任田”。要强化责任落实，加强党史学习教育的规划布局，实行党史学习教育项目化、项目清单化、清单责任化、责任时效化，制定学习教育目标任务清单，自上而下签订目标责任书，压紧压实各级党组织及党组织书记责任，督促班子成员履行“一岗双责”，层层传导压力，倒逼各级党组织书记把学习教育任务落实到位，使党史学习教育常态化。要强化管理考核，建立健全学习教育管理机制，构建科学有效的管理运行体系，把党史学习教育管理纳入各级党组织书记抓党建工作述职评
议考核重要内容，与年度考核挂钩，使“软要求”成为“硬指标”，形成党史学习教育管理一级抓一级、齐抓共管的工作格局。要强化督促检查，构建“点、线、面”立体督促指导方式，采取党员领导干部定点联系督导、基层党建督导组分线督导、目标督查组全面督导的方式，督促基层党组织责任落实到位、问题解决到位、制度建设到位、学习教育到位，营造领导干部带头学、广大党员跟进学、全社会广泛学的浓厚范围。
分类施策，在覆盖对象上更加全面。针对不同领域的党员，要采取不同方式开展学习教育，确保党史学习教育对象实现全覆盖，不让任何一个党员掉队。党员领导干部带头学习，发挥党委（党组）理论学习中心组龙头作用，把党史学习作为常态化内容纳入其中，经常性地开展专题学习、专题研讨，推动领导班子、领导干部带头学党史、经常学党史，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。普通党员常态化教育，利用专题培训、集中宣讲、媒体传播等多种形式，以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，持之以恒推进党史总结、学习、教育、宣传，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。退休党员“设岗式”教育，建立和完善退休党员“设岗定责”制度，将无职党员纳入党建工作、业务发展、民主监督岗、维护稳定等岗位管理和教育，既集中学习党史知识，又分类组织他们学习相应的专业知识和业务技能，争取学有所获、学有所成。在职党员“双重式”教育，实行“上班时间单位管、下班时间社区管”的“双重管理、双向
教育、双向服务”制度，有效强化在职党员 8 小时以外的教育，引导他们到居住地党组织报到，既参加单位党组织学习教育，又参加社区党组织学习教育，融入到社区党组织，发挥优势作贡献、为民服务办实事、奋发有为促发展，彰显共产党员先进性。特殊党员“帮扶式”教育，针对老弱病残、行动不便的党员，开展“送学上门·结对帮学”活动，让党支部干部或年轻党员到他们家中，赠发《中国共产党简史》等学习资料，面对面共同学习。对于流动党员，结合党员组织关系清理清查，落实“双找”工作，通过发放《流动党员活动证》、寄送学习资料、利用新媒体学习等途径，让他们“流动不流失、教育不脱节”，促进广大党员持之以恒接受全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼。
创新形式，在提升质量上更加有力。创新载体，丰富形式，提高党史学习教育质量，在继承和发扬中增强党史学习教育的吸引力和实效性。要组织开展规范化学习培训，严格组织生活，定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，定期开展主题党日，创新开展专题研讨、集中宣讲等方式，持续加强党史学习教育。要抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训等，精心组织宣讲团开展专题宣讲，增强学习效果。要组织开展情景化实践教育，把红色资源作为党史学习教育的生动教材，发挥好革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆等的宣传教育功能，通过组织广大干部群众参观革命遗迹、瞻仰革命文物、聆听红色革命故事等，形成情景化、系列化、系统化的教育活动，引导广
大党员、干部深刻领悟中国共产党人精神谱系的丰富内涵和时代意义，传承红色基因，赓续红色血脉。要注重发挥新媒体的作用，充分运用互联网技术和信息化手段，改进党史学习教育工作，用好用活新媒体等宣传手段讲好党史故事，增强党史教育话语体系的解释能力、转换能力与创新能力。广泛利用学习专栏、“学习强国”、微信公众号等学习平台，综合运用“集中学习+个人自学”“线上学+线下考”等学习模式，统筹线上线下、“大屏小屏”相结合学习方式，切实增强党史教育的吸引力和感染力，引导广大党员干部群众更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志，更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局，在新的赶考之路上考出好成绩。
第二篇
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》）。《意见》提出六个“着眼”：着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命。推进党史学习教育常态化长效化，既要用正确的眼光“着眼”考虑事物，也要用正确的方式“着力”推动事物发展。
大处着眼，实处着力。既要从大处着眼，强化大局意识，牢固树立“一盘棋”思想；又要从实处着力，不驰于空想、不骛于虚声，一步一脚印把《意见》各项要求落实到位。《意见》指出，
要善于从政治上研判形势、分析问题，牢记“国之大者”，一切在大局下思考、一切在大局下行动，以干工作、办实事的实际行动提高贯彻党中央决策部署的本领和水平。这就要求我们要用“国之大者”的“大”眼光看待强化宗旨意识，坚持不懈为群众办实事办好事。又要把“实”字贯穿于贯彻落实《意见》的始终。坚持实事求是研究问题、解决难题，用心用情用力为群众办实事、解难事。不开空头支票，不搞作秀，把口说变为实际行动，把蓝图变为美丽现实。用干部求真务实、真抓实干的作风换来群众实实在在的获得感、幸福感、安全感。
高处着眼，细处着力。既要从高处着眼，提高政治站位，谋事自升官三级，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；又要从细处着手、细处发力，防止大而化之，把旗帜鲜明讲政治的马克思主义政党根本要求落实到具体行动中。讲政治是具体的，不是抽象的。要把讲政治渗透进我们日常开展的“三会一课”、主题党日、民主生活会、组织生活会里，融入进每一次重温入党誓词、每一次过“政治生日”里，提高党内政治生活质量。把对“两个确立”决定性意义的领悟，转化为做“两个确立”的坚定捍卫者和“两个维护”的坚定践行者的动力。让它们体现在我们履职尽责、细致入微的本职工作上，体现在我们一言一行上。河海不择细流，故能就其深。细处着力，自见真章。
长处着眼，软处着力。既要从长处着眼，用长远的眼光透视大党永葆青春活力的制胜密码，目光如炬地推动党史学习常态化长效化；又要善于从软处和弱处着力，以打铁必须自身硬的精神推进自我革命。从长处着眼要继承好党推进自我革命的宝贵历史经验，让经验增长我们的智慧、增加我们的信心、增强我们的斗志，把昨天的经验转化为对今天形势的正确判断，转化为对明天的科学预见，看清昨天我们为什么能成功，清楚明天我们怎样做才能继续成功。从软处着力要敢于拿起批评和自我批评的利器，对照人民期待、先进典型查找自身差距和不足。哪里政治免疫力弱就从哪里着力，思想上哪里有灰尘就要勤打扫哪里，肌体哪里易出现问题就重点对哪里开展体检和巡视。要让我们脚下的冰面厚实起来，不要让冰面上存有一块薄冰。
第三篇
善于学习就是善于进步。年轻干部是党和国家事业的接班人，必须要善于学习、善于进步。近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，年轻干部要认真学习贯彻，在常学常新、长学长效中下足功夫，做到党史学习常态化、长效化。
常学、长学成常态。一时一事易，一以贯之难。学习党史、学好党史不可能一蹴而就、毕其功于一役，必须在日常学、经常思、平常用，持续用力、久久为功。年轻干部学党史常态化，就
是要坚持不懈把党史作为必修课、常修课，学懂弄通党百年奋斗的光辉历程，学懂弄通党坚守初心使命的执着奋斗，学懂弄通党百年奋斗的历史意义和历史经验，学懂弄通以史为鉴、开创未来的重要要求，特别是深入学习领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深入领会新时代原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果，不断深化对历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。
常用、长用促长效。习近平总书记曾经强调，学习的目的全在于运用。以学促行、学用结合是我们党一以贯之的光荣传统和优良作风。年轻干部学党史，要传承光荣传统和优良作风，以认真的精神把实绩实效作为衡量党史学习成效的唯一标准，把党史学习见实效体现在坚定历史自信、增强理论自觉、提高政治能力、强化宗旨意识、激发昂扬斗志、永葆初心使命上。常言道，活到老，学到老。就促进党史学习教育长效化来讲，还要求我们执着而笃行，用到老。年轻干部要带着对事业的强烈责任用党史，不管工作开展到哪里，就把党的历史智慧的运用到哪里，持之以恒、坚持不懈把党史学习成效转化为干事创业的动力、举措和成效。
在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。面对纷繁复杂的国际国内形势，面对可以预料和难以预料的各种风险挑战，年轻干部唯有认真学习党史，“常”“长”
从中汲取智慧力量，才能在历史新起点接好坚持马克思主义信仰、为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的班。
第四篇
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出，要“积极探索适合不同行业、不同领域、不同群体深入学党史的方法途径，既要精准有效覆盖，又要生动鲜活开展，使学党史、知党史、用党史在全社会蔚然成风。” 了解历史才能看得远，理解历史方能走得更远。中国共产党党员人数从 50 多名发展到 9500 多万名，其成功之道就是每一名党员都善于从党史中汲取精神养分，引领时代发展潮流。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党员干部要通过推动党史学习教育常态化长效化，以学党史、知党史、用党史的扎实举措，以昂扬姿态奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
在学党史中 不忘“来时路”，强基铸魂固信念。回首中国共产党的历史，就是一部惊天地、泣鬼神的奋斗史。在中国共产党人的百年艰辛历程中，涌现出了无数革命先烈，他们用坚定的信仰和血肉之躯，开辟和筑就了我们的“来时路”。共产党要牢记
为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，在任何时候、任何情况下，都不能忘记来时的路，不能忘记为什么出发，务必赓续红色精神血脉，传承红色革命基因，用党史学习教育的常态化长效化，确保时刻做到初心永驻、使命在肩、信念如磐。
在知党史中走稳“脚下路”，斗志昂扬勇向前。学史知史，方能行稳致远。我们学习党史，就是要从中充分领悟“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理，将国家利益举过头顶，把人民群众装在心间，时刻把人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标尺。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。要从红色故事中励志，让红色基因融入血脉，让红色种子生根发芽，激励改天换地的志气，夯实战天斗地的底气，激发开天辟地的勇气，以党史学习教育的常态化长效化，激励战胜一切艰难险阻的精气神，斗志昂扬、勇往直前。
在用党史中坚定“未来路”，一往 无前谱新篇。学习党史，是为了学以致用。党员干部不仅要学在前、知在前，更要带着对事业的强烈责任用在前，形成一级带一级，全党一起学、一起用的良好局面。要通过用党史，进一步以过硬的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，时刻保持清醒头脑和坚定立场，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要通过用党史，将党史内化于心、外化于行，稳得住心神、管得住行为、
守得住清白。要以党史学习教育的常态化长效化，不断汲取和弘扬斗争精神，从而以逢山开路、遇水架桥的锐气，向着全面建设社会主义现代化国家新征程劈波斩浪、一往无前。
第五篇
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中强调，要立足实际，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴，围绕加强城乡公共服务、解决人民群众急难愁盼问题，围绕解决困难群体实际问题，制定年度民生实事计划并跟进抓好落实。
人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流，让人才在乡村振兴的大舞台上“唱主角”，就是扎实推动党史学习教育常态化长效化的实际步骤。为此，要用...
篇八：高校推进党史学习教育常态化长效化开展情况的工作总结
学开展党史学习教育工作总结XX 学院党委围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，奏响“三部曲”，高标准推动全院党史学习教育迅速升温、全面铺开。
把准方向抓落实，奏响“集结曲”。将党史学习教育作为一项重大政治任务，抓好“三结合”。一是结合中央、省委、省委教育工委要求抓顶层设计，及时召开动员大会，对党史学习教育作出总体部署，成立党史学习教育领导小组并印发实施方案。二是结合学院特点抓基层落实，形成了学习安排、系列活动、专题宣讲“三张表”，明确七大方面重点任务、X 本指定学习用书。成立党史学习教育宣讲团，计划开展宣讲 XX 场。三是结合落实落地抓工作细化，发布 X 项通知文件，贯彻落实上级文件精神、统筹指导二级单位做好具体工作。充分发挥领导干部示范带头作用，引导全体党员干部根据自身实际制定个人学习计划，确保学习目标一致、方向一致、步调一致，切实做到全年有计划、季度有安排、月月有清单、周周见成效，不断推进党史学习教育入脑入心。
形式多样促学习，奏响“活动曲”。坚持“三步走”抓好中心组集中学、党总支研讨学和党支部全员学，层层压实学习责任。党委理论学习中心组举办党史学习教育读书班，观看短视频《百年述职报告》，班子成员领学《党简史》重要篇目。截至目前，全院共开展党史学习教育专题学习 XX 余场次，举办读书班 X 期。积极探索“常态化”“多样化”融合推进的思路举措，线上推出党史学习教育微宣讲栏目，打造“党史青年说”，开通党史学习教育专题网页；线下设立“四史”教育主题书展、开展寝室红歌大赛、“大手拉小手 共迎建党百年”主题参观活动，开办《歌声里的中国》校园广播节目，双线发力助力党史学习教育常学常新。以学院官方微信为龙头，做好新媒体宣传，微信发布推送 XX 余条，阅读量达 10 万+，点赞量 1000+；官网发布新闻报道、典型宣传等 XX 余篇；龙财党讯公众号推送《党史百年天天读》系列图文 XX 余条，打造对外宣传亮点，构建校内与校外宣传互动的良好局面。
为民服务见成效，奏响“进行曲”。线上设置“龙财知心话”，线下开展“大走访、大排查”活动。班子成员走流程 XX 余次，通过校长信箱、座谈会、谈心谈话等方式，梳理师生反映的热点难点问题和急需解决的
现实问题 XX 余项。紧扣省委教育工委“我为群众办实事”实践活动工作部署，结合学院实际，对两大方面、五项行动进行任务分解，形成工作台账，明确工作措施和完成时限。制定职员制工作方案，出台职员制实施办法，努力解决教职工“最盼”的薪酬问题；优化教工食堂菜品，完善营养搭配体系；调整通勤车路线，增设通勤站点；投入使用“生活能量站”，在教学楼、图书馆配备自助饮用热水机、共享充电宝；在体育馆增设“球迷工厂”休闲区；在公寓设立爱心服务箱，更换并增加洗衣机、烘干机、洗鞋机、吹风机，真正把好事实事办到师生心坎上，持续提升师生员工的幸福指数。